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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

1+3+被4除所得的余數(shù)為

[  ]

A.0
B.1
C.2
D.3

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

(1+x)+的系數(shù)為

[  ]

A.560
B.2314
C.1820
D.360

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

二項(xiàng)式展開式中的前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)是

[  ]

A.
B.=70
C.=70
D.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

[  ]

A.1
B.-1
C.0
D.2

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

的展開式中所有奇數(shù)項(xiàng)的和是

[  ]

A.-1
B.1
C.0
D.i

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

某種產(chǎn)品有4只次品和6只正品,每只產(chǎn)品均不相同且可區(qū)分,今每次取出一只測試,直到4只次品全測出為止,則最后一只次品恰好在第五次測試時(shí)被發(fā)現(xiàn)的不同情況共有種數(shù)是

[  ]

A.24
B.144
C.576
D.720

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

直線方程Ax+By=0的系數(shù)A,B∈{0,1,2,3,6,7),且A≠B,則這方程表示的不同直線條線為

[  ]

A.-2
B.+2
C.
D.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

某小組有4名男同學(xué)和3名女同學(xué),從這小組中選出4人去完成三項(xiàng)不同的工作,其中女同學(xué)至少二人,每項(xiàng)工作至少一人,那么不同選派方法的總數(shù)是

[  ]

A.648
B.864
C.1080
D.792

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

6個(gè)小組從事三項(xiàng)不同的公益勞動(dòng),每項(xiàng)勞動(dòng)去兩個(gè)小組,共有分配方案數(shù)為

[  ]

A.90
B.45
C.18
D.15

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:013

編號為1,2,3,4,5的五個(gè)人分別去坐在編號為1,2,3,4,5的座位上,至多有兩個(gè)號碼一致的坐法種數(shù)為

[  ]

A.120
B.119
C.110
D.109

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同步練習(xí)冊答案