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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

“”是“”的（　）

A．必要非充分條件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．充分非必要條件

C．充分必要條件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D．既非充分又非必要條件

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

設(shè)集合A=﹛x|x2-1>0﹜，B=﹛x|log2x>0﹜，則A∩B等于（�。�

A．﹛x|x>1﹜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．﹛x|x>0﹜

C．﹛x|x<-1}　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．﹛x|x<-1或x>1}

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)A(0，0)，B(2，0)，C(2，1)和D(0，1)．一質(zhì)點(diǎn)從AB的中點(diǎn)P0沿與AB夾角為q的方向射到BC上的點(diǎn)P1后，依次反射到CD、DA和AB上的點(diǎn)P2，P3和P4（入射角等于反射角）．設(shè)P4的坐標(biāo)為(x4，0)，若1<x4<2，則tanq的取值范圍是（　）

A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　   C．　　　　　　　　   D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

f(x)是定義在區(qū)間[-c，c]上的奇函數(shù)，其圖像如圖所示：令g(x)=af(x)+b，則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述正確的是（　）

A．若a<0，則函數(shù)g(x)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

B．若a=-1，-2<b<0，則方程g(x)=0有大于2的實(shí)根

C．若a¹0，b=2，則方程g(x)=0有兩個(gè)實(shí)根

D．若a³1，b<2，則方程g(x)=0有三個(gè)實(shí)根

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

a1，b1，c1，a2，b2，c2均為非零實(shí)數(shù)，不等式a1x2+b1x+c1>0和a2x2+b2x+c2>0的解集分別為集合M和N，那么“”是“M=N”的（�。�

A．充分非必要條件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．必要非充分條件

C．充要條件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．既非充分又非必要條件

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知圓錐的底面半徑為R，高為3R，在它的所有內(nèi)接圓柱中，全面積最大的值是（�。�

A．2pR2　　　　　　　　　　   B．　　　　　　　　    C．　　　　　　　　    D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知圓C：(x-a)2+(x-2)2=4(a>0)及直線l：x-y+3=0．當(dāng)直線l被C截得的弦長(zhǎng)為時(shí)，則a=（�。�

A．　　　　　　　　　　    B．　　　　　　　　   C．　　　　　　　　    D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四個(gè)根組成一個(gè)首項(xiàng)為的等差數(shù)列，則|m-n|=（�。�

A．1　　　　　　　　　　　　    B．　　　　　　　　　　　　  C．　　　　　　　　　　　　  D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

函數(shù)y=sin(x+j)(0£j£p)是R上的偶函數(shù)，則j=（　）

A．0　　　　　　　　　　　　    B．　　　　　　　　　　　　  C．　　　　　　　　　　　　  D．p

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知數(shù)列{an}滿足a1＝1，an＝，則下列結(jié)論中成立的是（　�。�

A．{ }成等差數(shù)列?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B．an＝

C．{an}成等差數(shù)列?　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．{an}不成等差數(shù)列

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