科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A選修1-2) 2009-2010學年 第38期 總第194期 人教課標版(A選修1-2) 題型:013
下列表述:
①綜合法是執(zhí)因?qū)Чǎ?/P>
②綜合法是順推證法;
③分析法是執(zhí)果索因法;
④分析法是間接證法;
⑤反證法是逆推證法.正確的語句有
2個
3個
4個
5個
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已知復(fù)數(shù)z滿足(+3i)z=3i,則z=
-i
-i
+i
+i
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復(fù)數(shù)z=的共軛復(fù)數(shù)是
+i
-i
1-i
1+i
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A選修1-2) 2009-2010學年 第38期 總第194期 人教課標版(A選修1-2) 題型:013
在命題“①復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)的實部是a,虛部是bi;②復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈C)的實部是a,虛部是b;③任何兩個復(fù)數(shù)都不能比較大小;④任何兩個虛數(shù)都不能比較大小”中正確命題的個數(shù)有
0
1
2
3
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A選修1-2) 2009-2010學年 第37期 總第193期 人教課標版(A選修1-2) 題型:013
若z1=sin2+icos,z2=cos+isin,當z1=z2時,的值為
kπ(k∈Z)
2kπ+(k∈Z)
2kπ±(k∈Z)
2kπ+(k∈Z)
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甲、乙、丙、丁四位同學中有一位同學為四川地震災(zāi)區(qū)捐款1000元,當老師詢問時,他們分別這樣回答:
甲:這1000元不是我捐的
乙:這1000元是丁捐的
丙:這1000元是乙捐的
。哼@1000元不是我捐的
這四人中只有一個人說了真話,由此可見捐這1000元的是
甲
乙
丙
丁
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復(fù)數(shù)1+i+i2+i3+…+i2010=
0
1
i
1+i
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滿足條件|z-i|=5的復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)點的軌跡是
一條直線
兩條直線
圓
橢圓
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已知x∈R,+(x2-8x+15)i是實數(shù),則
x=3或x=5
x≠3且x≠1
x=1或x=3
x=5
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復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為A,將點A繞坐標原點,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),再向左平移一個單位,向下平移一個單位,得到點B,此時點B與點A恰好關(guān)于坐標原點對稱,則復(fù)數(shù)z為
-1
1
i
-i
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