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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

設(shè)a>0,f(x)=ax2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0))處切線的傾斜角的取值范圍是[0,],則P到曲線y=f(x)對(duì)稱軸距離的取值范圍是(  ).

[  ]

A.[0,]

B.[0,]

C.[0,||]

D.[0,]

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

已知橢圓的焦點(diǎn)是F1,F(xiàn)2,P是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如果延長(zhǎng)F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡是(  ).

[  ]

A.

B.橢圓

C.雙曲線的一支

D.拋物線

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

(定義法)已知圓的方程為x2+y2=100,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,0),M為圓O上的任意一點(diǎn),AM的垂直平分線交OM于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的軌跡方程為(  ).

[  ]

A.=1

B.=1

C.=1

D.=1

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0)的距離之差的絕對(duì)值為定值6,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是(  ).

[  ]

A.橢圓

B.雙曲線

C.雙曲線的一個(gè)分支

D.無(wú)軌跡

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

已知三個(gè)不等式:ab>0,bc-ad>0,>0(其中a,b,c,d均為實(shí)數(shù)),用其中兩個(gè)不等式作為條件,余下的一個(gè)不等式作為結(jié)論組成一個(gè)命題,可組成的正確命題的個(gè)數(shù)是(  ).

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

設(shè)α為銳角,且lg(1-cosα)=m,lg=n,則lgsinα=(  ).

[  ]

A.m-n

B.(m-)

C.(m-n)

D.(-n)

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

已知如圖所示是函數(shù)y=2sin(ωx+)其中||<的圖像,那么(  ).

[  ]

A.ω=

B.ω=,=-

C.ω=2,

D.ω=2,=-

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

下列抽樣中不是系統(tǒng)抽樣的是(  ).

[  ]

A.從標(biāo)有1~15號(hào)的15個(gè)球中,任選3個(gè)作樣本,按從小到大排序,隨機(jī)選起點(diǎn)i0,以后i0+5,i0+10(超過(guò)15則從1再數(shù)起)號(hào)入樣

B.工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間前,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔五分鐘抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)

C.搞某一市場(chǎng)調(diào)查,規(guī)定在商場(chǎng)門口隨機(jī)抽一個(gè)人進(jìn)行詢問(wèn),直到調(diào)查到事先規(guī)定調(diào)查人數(shù)為止

D.電影院調(diào)查觀眾的某一指標(biāo),通知每排(每排人數(shù)相等)座位號(hào)為14的觀眾留下來(lái)座談

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

圓C1:x2+y2+4x-4y+7=0和圓C2:x2+y2-4x-10y+13=0的公切線有(  ).

[  ]

A.2條

B.3條

C.4條

D.以上都錯(cuò)

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科目: 來(lái)源:新課程高中數(shù)學(xué)疑難全解 題型:013

以點(diǎn)P(-4,3)為圓心的圓與直線2x+y-5=0相離,則圓P的半徑r的取值范圍是(  ).

[  ]

A.(0,2)

B.(0,)

C.(0,)

D.(0,10)

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同步練習(xí)冊(cè)答案