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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

已知a=(4,2),b=(6,y),且ab,求y

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

已知點(diǎn)A、B、C在同一直線上,并且ab,a+2b,a+3b(其中a、b是兩個(gè)任意非零向量),試求m、n之間的關(guān)系.

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

如圖,已知任意兩個(gè)非零向量a、b,試作ab,a+2b,a+3b,你能判斷A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系嗎?為什么?

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

如圖,在五邊形ABCDE中,ab,cd,試用ab,cd表示向量

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

如圖,在平行四邊形ABCD中,a,b,你能用a,b表示向量嗎?

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

如圖,設(shè)O是正六邊形的中心,分別寫出圖中與的模相等的向量以及方向相同的向量.

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題3:平面向量 題型:044

如圖,設(shè)O是正六邊形的中心,分別寫出圖中與、相等的向量.

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題2:二次函數(shù) 題型:044

設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)的最大值為g(a).

(Ⅰ)求g(a);

(Ⅱ)試求滿足的所有實(shí)數(shù)a

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題2:二次函數(shù) 題型:044

某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖一;B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖二(注:利潤和投資單位:萬元)

(Ⅰ)分別將A、B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;

(Ⅱ)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤?其最大利潤約為多少元(精確到1萬元)?

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科目: 來源:廣州市2008屆高中教材變式題2:二次函數(shù) 題型:044

在拋物線f(x)=-x2+ax與x軸所圍成圖形的內(nèi)接矩形(一邊在x軸上)中(如圖),求周長最長的內(nèi)接矩形兩邊之比,其中a是正實(shí)數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案