科目: 來源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
如圖,下列四個(gè)幾何體中,它們的三視圖(正視圖、側(cè)視圖、俯視圖)有且僅有兩個(gè)相同的是
A.(1)(2)
B.(1)(3)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
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科目: 來源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題 題型:013
對(duì)任意非零實(shí)數(shù)a,b,若的運(yùn)算規(guī)則如圖的程序框圖所示,則的值是
A.0
B.
C.
D.9
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科目: 來源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題 題型:013
已知函數(shù),那么f(5)的值為
A.8
B.16
C.32
D.64
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科目: 來源:云南省昆明一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
下圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得該幾何體的表面積是
A.32π
B.16π
C.12π
D.8π
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科目: 來源:海南省瓊海市嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三科數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
在△ABC中,已知a=6,B=60°,C=75°,則b=
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:海南省瓊海市嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三科數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
在△ABC中,如果b2+c2-a2=bc,那么∠A=
A.150°
B.120°
C.60°
D.30°
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科目: 來源:海南省瓊海市嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三科數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
在△ABC中,已知a=6,B=60°,C=75°,則b=
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:“伴你學(xué)”新課程 數(shù)學(xué)·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型:013
函數(shù)y=的定義域?yàn)?/P>
A.(-4,-π]
B.[-π,-3]
C.[-3,0]
D.[0,+∞)
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科目: 來源:設(shè)計(jì)必修五數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
已知x≥,則f(x)=有
最大值
最小值
最大值1
最小值1
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科目: 來源:設(shè)計(jì)必修五數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
下列命題正確的是
線性規(guī)劃中最優(yōu)解指的是使目標(biāo)函數(shù)取得最大值或最小值的變量x或y的值
線性規(guī)劃中最優(yōu)解指的是使目標(biāo)函數(shù)取得的最大值或最小值
線性規(guī)劃中最優(yōu)解指的是使目標(biāo)函數(shù)取得最大值或最小值的可行域
線性規(guī)劃中最優(yōu)解指的是使目標(biāo)函數(shù)取得最大值或最小值的可行解
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