如下圖是某班50名學(xué)生身高的頻率分布直方圖(精確到1 cm)，從左邊起第一、二、三、四個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比是1∶3∶5∶1，那么身高在150 cm以下(不含150 cm)的學(xué)生有________人；身高在160 cm以上的學(xué)生占全班學(xué)生的百分比為_(kāi)_______．

一個(gè)樣本的容量是50，分成若干組，在它的頻率分布直方圖中，某一組相應(yīng)的小長(zhǎng)方形的面積為0.4，則落在該組的頻數(shù)為_(kāi)_______．

將一批數(shù)據(jù)分成四組，列出頻率分布表，其中第一組的頻率是0.27，第二組與第四組的頻率之和為0.54，那么第三組的頻率是________．

期末考試，教師閱卷評(píng)分，并檢查每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，如及格則作“升級(jí)”處理，不及格則作“留級(jí)”處理．將下面的流程圖(如下圖所示)補(bǔ)充完整．

如下圖所示，根據(jù)題意，完成流程圖填空：

輸入兩個(gè)數(shù)，輸出這兩個(gè)數(shù)差的絕對(duì)值．

①為_(kāi)_______�、跒開(kāi)_______

說(shuō)出下列算法的結(jié)果．

Read a，b，c

If a²＋b²＝c² Then

Print“是直角三角形！”

Else

Print“非直角三角形！”

End If

運(yùn)行時(shí)輸入3，4，5

運(yùn)行結(jié)果輸出：________．

已知下列流程圖符號(hào)，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)名稱(chēng)．

已知n次多項(xiàng)式P_n(x)＝a₀xⁿ＋a₁x^n－1＋…＋a_n－1x＋a_n．

如果在一種算法中，計(jì)算x₀^k(k＝2，3，4，…，n)的值需要k－1次乘法，計(jì)算P₃(x₀)的值共需要9次運(yùn)算(6次乘法，3次加法)，那么計(jì)算P₁₀(x₀)的值共需要________次運(yùn)算．

下面給出一種減少運(yùn)算次數(shù)的算法：P₀(x)＝a₀，P_k+1(x)＝xP_k(x)＋a_k+1(k＝0，1，2，…，n－1)，利用該算法，計(jì)算P₃(x₀)的值共需要6次運(yùn)算，計(jì)算P₁₀(x₀)的值共需要________次運(yùn)算．

下面的偽代碼的算法目的是________．

Read　a，b，c，

If a＞b Then

t←a

a←b

b←t

Else If a＞c Then

t←a

a←c

c←t

Else If b＞c Then

t←b

b←c

c←b

End If

Print a，b，c

下面的偽代碼的算法目的是________．

Read　X，Y

If X＞Y Then

Print X

Else

Print Y

End If