科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第33期 總第189期 北師大課標(biāo) 題型:044
完成下列反證法證題的全過程:
已知0<a≤3,函數(shù)f(x)=x3-ax在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),設(shè)當(dāng)x0≥1,f(x0)≥1時(shí),有f(f(x0))=x0,求證:f(x0)=x0.
證明:假設(shè)f(x0)≠x0,則必有 ① 或 ② .
若 ③ ,由f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),則f(f(x0))>f(x0).
又f(f(x0))=x0,所以f(x0)<x0,這與 ④ 矛盾.
若x0>f(x0)≥1,由f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),則 ⑤ .
又f(f(x0))=x0,所以f(x0)>x0,這與 ⑥ 矛盾.
綜上所述,當(dāng)x0≥1,f(x0)≥1且f(f(x0))=x0時(shí),有f(x0)=x0.
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已知α∩β=a,直線mα,nβ,且a∩m=M,a∩n=N,M,N不重合,問:m與n能否平行?并證明你的結(jié)論.
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已知方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0,如果三個(gè)方程中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)解,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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通過計(jì)算可得下列等式:
22-12=2×1+1,
32-22=2×2+1,
42-32=2×3+1,
……
(n+1)2-n2=2×n+1,
將以上各式分別相加,得
(n+1)2-12=2×(1+2+3+…+n)+n,
即1+2+3+…+n=.
類比上述求法,請(qǐng)你求出12+22+32+…+n2的值.
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如圖1,在△ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,則AB2=BD·BC;若類比該命題,如圖2,在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,若點(diǎn)A在△BCD所在平面內(nèi)的射影為點(diǎn)M,則有什么結(jié)論?命題是否是真命題?
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由下列各式,你能得出什么結(jié)論?
1>,
1++>1,
1++++++>,
1+++…+>2,
……
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考察你所在學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,畫出組織結(jié)構(gòu)圖.
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試畫出《集合》一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.
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閱讀下面文字,獲取信息并畫出樹形結(jié)構(gòu)圖.
1890年,英國物理學(xué)家J.J.湯姆生對(duì)陰極射線進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)研究.直到1897年,他再根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)斷定它的本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流,粒子流的組成成份就是后來我們所知道的電子.隨著對(duì)電子的認(rèn)識(shí),他提出了一種正負(fù)電荷在原子內(nèi)的存在模型——棗糕模型.但在1909年,英籍物理學(xué)家盧瑟福用粒子散射實(shí)驗(yàn),推翻了湯姆生最初的“棗糕模型”,從而確定了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型.隨著科技的發(fā)展,人們又知道質(zhì)子與中子組成了原子核,原子核間的作用力可以放出巨大的能量,這就是我們所熟悉的核能.隨著我們學(xué)習(xí)知識(shí)的增長,微觀世界的更多奧秘正等待我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn).
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觀察下面的過程,回答問題:
因?yàn)?006=1600×1+406;
1600=406×3+382;
406=382×1+24;
382=24×15+22;
24=22×1+2;
22=2×11+0,
所以〈2006,1600〉=2.
(1)上面的計(jì)算求的是什么?
(2)根據(jù)上面的例子歸納出算法,并畫出算法流程圖.
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