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科目： 來源： 題型：044

編程計(jì)算z=

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科目： 來源： 題型：044

某城市現(xiàn)有人口總數(shù)為100萬人，如果年增長率為1.2%，試解答下列問題：

（1）寫出該城市人口總數(shù)y（萬人）與年份x（年）的函數(shù)關(guān)系式；

（2）計(jì)算10年以后該城市人口總數(shù)（精確到0.1萬人）；

（3）計(jì)算大約多少年以后該城市人口將達(dá)到120萬人（精確到1年）.

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科目： 來源： 題型：044

判斷下列命題是否為特稱命題，并指出其真假.?

①?一個(gè)x∈R，使=0；②存在一組m、n的值，使m-n=1；③至少有一個(gè)集合A，滿足A{1,2,3}.?

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科目： 來源： 題型：044

指出下列命題中的全稱命題，并用符號(hào)“”表示：

(1)對任意實(shí)數(shù)x,x2+3x+9＞0；

(2)對每一個(gè)整數(shù)x，＞0；

(3)所有奇數(shù)都不能被3整除.

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科目： 來源： 題型：044

當(dāng)x∈（1，2］時(shí)，函數(shù)f（x）=恒大于正數(shù)a，試求函數(shù)y=lg（a2-a+3）的最小值.

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科目： 來源： 題型：044

求函數(shù)f(x)=x3-3x2+6x-2,x∈［-1,1］的最大值和最小值.

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科目： 來源： 題型：044

命題p:6是12或24的約數(shù)，那么﹁p形式的命題怎樣表述？﹁p的真假怎樣？

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科目： 來源： 題型：044

求下列函數(shù)的極值.?

（1）y=2x2-x4；?

（2）y=x·e-x.

?

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科目： 來源： 題型：044

編寫程序,輸入兩個(gè)實(shí)數(shù),由小到大輸出這兩個(gè)數(shù).

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科目： 來源： 題型：044

命題p:0不是自然數(shù),命題q:π是無理數(shù),在命題“p∧q”、命題“p∨q”“p”“q”中,假命題是________,真命題是________.

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同步練習(xí)冊答案