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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

半球內(nèi)有一內(nèi)接正方體,則這個(gè)半球的面積與正方體表面積的比為

[  ]

A.
B.
C.
D.以上答案均不對(duì)

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

三棱柱中,AB=AC=10cm,BC=12cm,頂點(diǎn)到A、B、C的距離等于13cm,則此三棱柱的全面積等于

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

兩個(gè)球的體積之比為8∶27,那么這兩個(gè)球的表面積的比為

[  ]

A.2∶3
B.4∶9
C.
D.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

長(zhǎng)方體中共點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)分別為a、b、c(a<b<c),分別過(guò)這三條棱中的一條及其對(duì)棱的對(duì)角面的面積分別記為、、,則

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,得到的截面是四邊形,這個(gè)幾何體可能是

[  ]

A.圓錐
B.圓柱
C.球體
D.以上都有可能

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.棱柱的側(cè)面可以是三角形

B.由六個(gè)大小一樣的正方形所組成的圖形是正方體的展開圖

C.正方體的各條棱都相等

D.棱柱的各條棱都相等

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如果用□表示1個(gè)正方體,用表示兩個(gè)正方體疊加,用■表示三個(gè)正方體疊加,那么下圖是由7個(gè)正方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是

[  ]

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.半圓可以分割成若干個(gè)扇形

B.底面是八邊形的棱柱共有8個(gè)面

C.四邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別與其余各點(diǎn)連結(jié),可把四邊形分成3個(gè)三角形

D.截面是圓的幾何體,不是圓柱,就是圓錐

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知一圓錐側(cè)面展開圖為一半徑為3的半圓,則其母線長(zhǎng)為

[  ]

A.8
B.6
C.4
D.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

圓臺(tái)軸截面的兩條對(duì)角線互相垂直,且上下底面半徑之比為3∶4,又其高為,則母線長(zhǎng)為

[  ]

A.
B.25
C.
D.20

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同步練習(xí)冊(cè)答案