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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知一列數(shù)0,1,1,2,5,29,866,750797,…后一項等于前兩項的平方和.請設(shè)計程序輸出該數(shù)列的前20項,并畫算法程序框圖表示.

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編寫一個程序,計算的值.

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“孫子問題”相當(dāng)于求關(guān)于x,y,z的不定方程組

的正整數(shù)解.試用程序框圖和算法語句來描述求解過程.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

標(biāo)有1,2,3,4,5,6六個號的小球,有一個最重,寫出挑出此重球的算法并畫出程序框圖和編寫程序.

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已知函數(shù),把區(qū)間[-3,3]10等分,畫出求等分點函數(shù)值的算法框圖,并用算法語句表示.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

編寫程序:輸入x的值,通過計算y的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

2005年我國人口數(shù)約為13億.如果每年的人口自然增長率為15‰,那么多少年后我國人口將達(dá)到或超過15億?試編寫一個程序進(jìn)行計算.

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編寫一個程序,計算的和.

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編寫一個程序,計算已知點到直線Ax+By+C=0的距離.

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設(shè)計一個用尺規(guī)作圖確定線段AB的一個5等分點的算法.

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同步練習(xí)冊答案