某班50名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測驗，成績的分組及各組的頻數(shù)如下：

[40，50)，2；[50，60)，3；[60，70)，10；[70，80)，15；[80，90)，12；[90，100]，8．

(1)列出頻率分布表；

(2)畫出頻率分布直方圖．

一所中學(xué)準(zhǔn)備搬遷到新校舍，在遷入新校舍之前就該校1000名學(xué)生如何到新校舍的問題進行了一次調(diào)查，得到如下數(shù)據(jù)：步行180人，騎自行車320人，坐公交車440人，其他60人．

試制作統(tǒng)計圖表示上面的數(shù)據(jù)．

某校學(xué)生會對同年齡的50名學(xué)生的體重進行了測試，體重分別如下(單位：kg)：

52，44，51，55，62，46，57，43，49，54，51，52，48，52，46，51，48，51，46，48，45，58，51，59，57，53，49，50，42，53，42，61，47，50，50，48，54，56，46，54，44，62，49，49，51，54，53，52，46，55．

試?yán)L制這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表．

某中學(xué)生制訂了一周(6天：周一～周五每天白天學(xué)習(xí)8h，周六7h)的學(xué)習(xí)計劃，各科學(xué)習(xí)在一周中所占的時間分別是：語文、數(shù)學(xué)、外語三科35.2h，物理7.0h，化學(xué)3.2h，其他1.6h．試將以上數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計圖(又叫圓形圖)表示出來．

下表是某農(nóng)場從1990年到1999年糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表，試將其繪成折線圖(折線圖是利用折線的連續(xù)升降來表示各統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)值的大小的統(tǒng)計圖)．

用斜二測畫法畫底面半徑為1cm，高為3cm的圓錐的直觀圖．

作出圖中水平放置的多邊形的直觀圖．（不寫畫法）

用斜二測畫法畫出水平放置的正五邊形的直觀圖．

圖所示的是一個獎杯的三視圖，畫出它的直觀圖．

根據(jù)圖所示的三視圖，畫出空間圖形的大致形狀．