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科目: 來源: 題型:044

討論函數(shù)f(x)=|x|(2x)在點處是否有導(dǎo)數(shù)?若有,求出;若沒有,說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

設(shè)mR,復(fù)數(shù),,若是虛數(shù),求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

已知,求的值.

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科目: 來源: 題型:044

已知w=zi(zC),是純虛數(shù),又,求w

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科目: 來源: 題型:044

已知1i是方程的一個根(b,c為實數(shù))

(1)b,c的值;

(2)試驗證1i也是此方程的根.

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科目: 來源: 題型:044

已知復(fù)數(shù),

(1);

(2)在復(fù)平面內(nèi)作出復(fù)數(shù)所對應(yīng)的向量.

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科目: 來源: 題型:044

設(shè)、,已知,,求

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科目: 來源: 題型:044

已知復(fù)數(shù),

(1),求z;

(2)在復(fù)平面內(nèi)作出復(fù)數(shù),z對應(yīng)的向量,并用復(fù)數(shù)加法的幾何意義驗證所求復(fù)數(shù)z是否正確.

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科目: 來源: 題型:044

在一個文娛網(wǎng)絡(luò)中,點擊觀看某個節(jié)目的累積人次和播放天數(shù)如下表:

(1)畫出散點圖:

(2)判斷兩變量之間是否有線性相關(guān)關(guān)系,求回歸直線方程是否有意義?

(3)求回歸直線方程;

(4)當(dāng)播放天數(shù)為11天時,估計累積人次為多少?

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科目: 來源: 題型:044

測得一個隨機樣本的數(shù)據(jù)如下表:

(1)作出xy的散點圖,并猜測xy之間的關(guān)系;

(2)建立xy的關(guān)系,并預(yù)報回歸模型;

(3)利用所得模型,預(yù)報x=40y的值.

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