科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)文科試卷及答案 題型:013
已知復(fù)數(shù)z=1-2i,則=
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足下列三個(gè)條件:
①對(duì)任意的x∈R都有f(x+4)=f(x);
②對(duì)于任意的0≤x1<x2≤2,都有f(x1)<f(x2);
③y=f(x+2)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則下列結(jié)論中,正確的是
A.f(4.5)<f(6.5)<f(7)
B.f(4.5)<f(7)<f(6.5)
C.f(7)<f(4.5)<f(6.5)
D.f(7)<f(6.5)<f(4.5)
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
已知函數(shù)且an=f(n)+f(n+1),則a1+a2+a3+…+a100等于
A.0
B.100
C.-100
D.10200
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
∈R,那么曲線與x2+y2=4一定
A.無(wú)公共點(diǎn)
B.有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)
C.有且僅有兩個(gè)公共點(diǎn)
D.有三個(gè)以上公共點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
已知a、b為兩條不同的直線,a 、β為兩個(gè)不同的平面,且a⊥a ,b⊥β,則下列命題中的假命題是
A.若a∥b,則a ∥β
B.若a ⊥β,則a⊥b
C.若a、b相交,則a 、β相交
D.若a 、β相交,則a、b相交
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
函數(shù)(0<a<1)的圖象的大致形狀是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
與直線l1:mx-m2y-1=0垂直于點(diǎn)P(2,1)的直線l2的方程為
A.x+y-1=0
B.x-y-3=0
C.x-y-1=0
D.x+y-3=0
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
要得到函數(shù)y=sin(2x-)的圖象,可以把函數(shù)y=sin2x的圖象
A.向左平移個(gè)單位
B.向右平移個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位
D.向右平移個(gè)單位
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科目: 來(lái)源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷及答案 題型:013
設(shè)f:x→x2是集合A到B的映射,如果B={1,2},則A∩B只可能是
φ或{1}
B.{1}
φ或{2}
φ或{1}或{2}
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科目: 來(lái)源:陜西省2009屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(一)、數(shù)學(xué) 題型:013
從-3,-2,-1,1,2,3中任取三個(gè)不同的數(shù)分別作為橢圓中的系數(shù)a,b,c的值,則可以確定不同的橢圓的個(gè)數(shù)為:
A.12
B.18
C.24
D.36
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