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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

設(shè)a、b、c都是正數(shù)，則，，三個數(shù)

[　　]
A．

都大于2

B．

至少有一個大于2

C．

至少有一個不大于2

D．

至少有一個不小于2

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0，＋∞)上為增函數(shù)，且f(1)＝0，則不等式的解集為

[　　]

A．(－1，0)∪(1，＋∞)

B．(－∞，－1)∪(0，1)

C．(－∞，－1)∪(1，＋∞)

D．(－1，0)∪(0，1)

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

設(shè)a∈R，若函數(shù)y＝eax＋3x，x∈R有大于零的極值點(diǎn)，則

[　　]

A．a＞－3

B．a＜－3

C．

D．

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

函數(shù)f(x)＝1＋log2x與g(x)＝21－x在同一直角坐標(biāo)系下的圖象大致是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

a＜0是函數(shù)f(x)＝ax2＋2x＋1＝0至少有一個負(fù)零點(diǎn)的

[　　]

A．必要不充分條件

B．充分不必要條件

C．充分必要條件

D．既不充分也不必要條件

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

若函數(shù)f(x)，g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù)，且滿足f(x)－g(x)＝ex，則有

[　　]

A．f(2)＜f(3)＜g(0)

B．g(0)＜f(3)＜f(2)

C．f(2)＜g(0)＜f(3)

D．g(0)＜f(2)＜f(3)

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

若a＝20.5，b＝logπ3，，則

[　　]

A．a＞b＞c

B．b＞a＞c

C．c＞a＞b

D．b＞c＞a

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

已知a，b為非零實(shí)數(shù)，且a＜b，則下列命題成立的是

[　　]

A．a2＜b2

B．a2b＜ab2

C．2a－2b＜0

D．

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

已知命題p：，則

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：013

集合A＝{y∈R|y＝lgx，x＞1}，B＝{－2，－1，1，2}則下列結(jié)論正確的是

[　　]

A．A∩B＝{－2，－1}

B．(CRA)∪B＝(－∞，0)

C．A∪B＝(0，＋∞)

D．(CRA)∩B＝{―2，―1}

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同步練習(xí)冊答案