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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

若一個三位數(shù)的十位數(shù)字比個位數(shù)字和百位數(shù)字都大,稱這個數(shù)為“傘數(shù)”.現(xiàn)從1,2,3,4,5,6這六個數(shù)字中取3個數(shù),組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中“傘數(shù)”有

[  ]

A.120個

B.80個

C.40個

D.20個

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

若0<α<,-<β<0,cos(+α)=,cos()=,則cos(α+)=

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

下圖是某籃球運(yùn)動員在一個賽季的30場比賽中得分的莖葉圖,則得分的中位數(shù)與眾數(shù)分別為

[  ]

A.3與3

B.23與3

C.3與23

D.23與23

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

下列判斷錯誤的是

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A.“am2<bm2”是“a<b”的充分不必要條件

B.命題“x∈R,x3-x2-1≤0”的否定是“x∈R,x3-x2-1>0”

C.設(shè)隨機(jī)變量ξ~N(0,σ2),且P(ξ<-1)=,則P(0<ξ<1)=

D.若pq為假命題,則p,q均為假命題

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

已知等比數(shù)列{an}的公比q為正數(shù),且2a3+a4=a5,則q的值為

[  ]

A.

B.2

C.

D.3

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

復(fù)數(shù)1+在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是

[  ]

A.(1,-1)

B.(-1,1)

C.(-1,-1)

D.(1,1)

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

已知函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù),若對于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1、x2,不等式恒成立,則不等式f(1-x)<0的解集為

[  ]

A.(1,+∞)

B.(-∞,0)

C.(0,+∞)

D.(-∞,1)

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

已知函數(shù)f(x)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式可能為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組,且z=ax+y(a>0)取得最小值的最優(yōu)解有無窮多個,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

[  ]

A.

B.1

C.2

D.無法確定

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012屆高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

如圖所示,一個空間幾何體的主視圖和俯視圖都是邊長為1的正方形,側(cè)視圖是一個直徑為1的圓,那么這個幾何體的表面積為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案