科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試四川卷文數(shù) 題型:013
如圖,在復(fù)平面內(nèi),點A表示復(fù)數(shù)z,則圖中表示z的共軛復(fù)數(shù)的點是
A.A
B.B
C.C
D.D
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一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體可以是
A.棱柱
B.棱臺
C.圓柱
D.圓臺
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設(shè)集合A={1,2,3},集合B={-2,2},則A∩B=
A.
B.{2}
C.{-2,2}
D.{-2,1,2,3}
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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷理數(shù) 題型:013
設(shè)S,T,是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任意x1,x2∈S,當x1<x2時,恒有f(x1)<f(x2),那么稱這兩個集合“保序同構(gòu)”.以下集合對不是“保序同構(gòu)”的是
A.A=N*,B=N
B.
C.A={x|0<x<1},B=R
D.A=Z,B=Q
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已知等比數(shù)列{an}的公比為q,記
則以下結(jié)論一定正確的是
A.數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,公差為qm
B.數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,公比為q2m
C.數(shù)列{cn}為等比數(shù)列,公比為qm2
D.數(shù)列{cn}為等比數(shù)列,公比為
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在四邊形ABCD中,,,則四邊形的面積為
A.
B.
C.5
D.10
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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷理數(shù) 題型:013
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,則該算法的功能是
A.計算數(shù)列{2n-1}的前10項和
B.計算數(shù)列{2n-1}的前9項和
C.計算數(shù)列{2n-1}的前10項和
D.計算數(shù)列{2n-1}的前9項和
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滿足a,b∈{-1,0,1,2},且關(guān)于x的方程ax2+2x+b=0有實數(shù)解的有序數(shù)對(a,b)的個數(shù)為
A.14
B.13
C.12
D.10
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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷理數(shù) 題型:013
某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生,將他們的模塊測試成績分為6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知高一年級共有學(xué)生600名,據(jù)此估計,該模塊測試成績不少于60分的學(xué)生人數(shù)為
A.588
B.480
C.450
D.120
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