科目: 來(lái)源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)月考(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:044
已知向量
(Ⅰ)求的最大值與最小值;
(Ⅱ)若,求k的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)月考(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:044
如圖,在矩形ABCD中,AB=3沿對(duì)角線BD把△BCD折起,使C移到,且在面ABD內(nèi)的射影O恰好落在AB上
(Ⅰ)求證:A⊥B;
(Ⅱ)求AB與平面BD所成的角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角-BD-A的正切值.
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科目: 來(lái)源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)月考(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:044
已知6件產(chǎn)品中有2件次品
(Ⅰ)任意抽取3件產(chǎn)品作檢驗(yàn),求其中至少有1件是次品的概率;
(Ⅱ)為了保證使2件次品全部檢驗(yàn)出的概率超過0.6,最少應(yīng)抽取幾件產(chǎn)品作檢驗(yàn).
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科目: 來(lái)源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)月考(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:044
已知奇函數(shù)
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值,并在給出的直角坐標(biāo)系中畫出y=f(x)的圖象;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,|a|-2]上單調(diào)遞增,試確定a的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)月考(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:044
已知A={x|x2―x―6<0},B={x|x2+2x-8>0},C={x|x2-4ax+3a2<0},若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:湖北省黃岡中學(xué)2007屆高三年級(jí)結(jié)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044
直線l與拋物線y2=4x交于兩點(diǎn)A、B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且
(1)求證:直線l恒過一定點(diǎn);
(2)若,求直線l的斜率k的取值范圍;
(3)設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F,∠AFB=θ,試問θ角能否等于120°?若能,求出相應(yīng)的直線l的方程;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來(lái)源:湖北省黃岡中學(xué)2007屆高三年級(jí)結(jié)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044
已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1=2,且該數(shù)列的前10項(xiàng)和為65,若正數(shù)列{bn}滿足條件.
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的最大項(xiàng);
(3)令cn=lgan,判斷在數(shù)列{cn}中是否存在某連續(xù)的三項(xiàng)或三項(xiàng)以上的項(xiàng),按原來(lái)的排列順序得到的數(shù)列是等比數(shù)列?為什么?
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科目: 來(lái)源:湖北省黃岡中學(xué)2007屆高三年級(jí)結(jié)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044
已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)和一次函數(shù)y=-bx(b≠0),其中a、b、c滿足條件a>b>c,且a+b+c=0;
(1)證明:一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象必有兩個(gè)不同交點(diǎn)A、B;
(2)求線段AB在x軸上的射影A1B1的長(zhǎng)的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:湖北省黃岡中學(xué)2007屆高三年級(jí)結(jié)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044
排球比賽的規(guī)則是5局3勝制,已知每局比賽中甲、乙兩隊(duì)獲勝的概率分別為、.
(1)若前兩局中乙隊(duì)以2∶0領(lǐng)先,求最后甲、乙隊(duì)各自獲勝的概率;
(2)乙隊(duì)以3∶2獲勝的概率.
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科目: 來(lái)源:湖北省黃岡中學(xué)2007屆高三年級(jí)結(jié)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044
如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為a=5,SO⊥平面ABCD,SA=SC=b=6,SB=SD=c=4.
(1)求VS-ABCD
(2)求SC與AD所成的角.
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