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科目: 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學試題 題型:044

如圖,已知點F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動點,過P作直線l的垂線,垂足為點Q,且

(Ⅰ)求動點P的軌跡C的方程;

(Ⅱ)過點F的直線交軌跡C于A,B

兩點,交直線l于點M,已知,,求λ1+λ2的值.

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科目: 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學試題 題型:044

已知f(x)=x3-ax2-3x(x∈R)

(Ⅰ)當時,求證f(x)在(-1,1)內(nèi)是減函數(shù);

(Ⅱ)若y=f(x)在(-1,1)內(nèi)有且只有一個極值點,求實數(shù)a的取值范圍

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科目: 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學試題 題型:044

如圖,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱長為3,底面邊長為2,E是棱BC的中點

(1)求證:BD1∥平面C1DE;

(2)求二面角C1-DE-C的大;

(3)在側(cè)棱BB1上是否存在點P,使得CP⊥平面C1DE,證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學試題 題型:044

某項選拔共有四輪考核,每輪設(shè)有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考核,否則被淘汰.已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪的問題的概率分別為、、,且各輪問題能否正確回答互不影響.

(Ⅰ)求該選手進入第四輪才被淘汰的概率;

(Ⅱ)求該選手至多進入第三輪考核的概率.

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科目: 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學試題 題型:044

設(shè)函數(shù)其中向量=(2cosx,1),

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)當x∈時,f(x)的最大值為2,求m的值.

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科目: 來源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學試題(文) 題型:044

函數(shù)g(x)=ax3+bx2+cx(a∈R且a≠0),g(-1)=0,g(x)的導函數(shù)f(x)滿足f(0)·f(1)≤0,設(shè)x1、x2為方程f(x)=0的兩根.

(1)求的取值范圍;

(2)若a>0,且當|x1-x2|最小時,g(x)的極大值比極小值大,求g(x)的解析式.

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科目: 來源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學試題(文) 題型:044

已知點P在橢圓上,F(xiàn)1、F2分別為橢圓E的左、右焦點,滿足

(1)求橢圓E的離心率;

(2)若橢圓E的長軸長為6,過點Q(1,0)且不與x軸垂直的直線l與橢圓E相交于兩個不同點M、N,且(λ∈R,且λ≠0).在x軸上是否存在定點G,使得.若存在,求出所有滿足這種條件的點G的坐標;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學試題(文) 題型:044

數(shù)列{an}中,a1=-27,an+1+an=3n-54(n∈N*).

(1)求證:數(shù)列{a2n}與{a2n-1}(n∈N*)都是等差數(shù)列;

(2)若數(shù)列{an}的前2n項和為T2n,設(shè),且數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,求非零常數(shù)c.

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科目: 來源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學試題(文) 題型:044

如圖,在等腰梯形PDCB中,PB=3,DC=1,,A為PB邊上一點,且PA=1,將△PAD沿AD折起,使平面PAD⊥平面ABCD.

(1)求證:平面PAD⊥平面PCD;

(2)試在PB上找一點M,使截面AMC把幾何體分成兩部分,且

(3)在(2)的條件下,判斷AM是否平行于平面PCD.

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科目: 來源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學試題(文) 題型:044

高三年級有7名同學分別獲得校科技節(jié)某項比賽的一、二、三等獎,已知獲一等獎的人數(shù)不少于1人,獲二等獎的人數(shù)不少于2人,獲三等獎的人數(shù)不少于3人.

(1)求恰有2人獲一等獎的概率;

(2)求恰有3人獲三等獎的概率.

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同步練習冊答案