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科目: 來源:天津市十二區(qū)縣重點學校2012屆高三畢業(yè)班聯(lián)考(二)數(shù)學文科試題 題型:044

在△ABC中,A,C為銳角,角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,且,

(Ⅰ)求cos(A+C)的值;

(Ⅱ)若a-c=-1,求a,b,c的值;

(Ⅲ)求函數(shù)的最小正周期和定義域.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學理科試題 題型:044

直角坐標系xOy中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的方程為ρ=4cos,直線l的方程為(t為參數(shù)),直線l與曲線C的公共點為T.

(Ⅰ)求點T的極坐標;

(Ⅱ)過點T作直線,被曲線C截得的線段長為2,求直線的極坐標方程.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知點P是直角坐標平面內(nèi)的動點,點P到直線l1:x=-2的距離為d1,到點F(-1,0)的距離為d2,且

(Ⅰ)求動點P所在曲線C的方程;

(Ⅱ)直線l過點F且與曲線C交于不同兩點A、B(點A或B不在x軸上),分別過A、B點作直線l1:x=-2的垂線,對應的垂足分別為M、N,試判斷點F與以線段MN為直徑的圓的位置關系(指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況);

(Ⅲ)記S1=SFAM,S2=S△FMN,S3=S△FBN(A、B、M、N是(2)中的點),問是否存在實數(shù)λ,使S=λS1S3成立.若存在,求出λ的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+lnx.

(Ⅰ)若f(x)無極值點,但其導函數(shù)(x)有零點,求a的值;

(Ⅱ)若f(x)有兩個極值點,求a的取值范圍,并證明f(x)的極小值小于-

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科目: 來源:寧夏銀川一中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學理科試題 題型:044

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四邊形ACFE為矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.

(Ⅰ)求證:BC⊥平面ACFE;

(Ⅱ)點M在線段EF上運動,設平面MAB與平面FCB所成二面角的平面角為(≤90°),試求cos的取值范圍.

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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=x(p>0).

(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)p的取值范圍;

(Ⅱ)當n∈N*時,試判斷與2ln(n+1)的大小關系,并證明你的結(jié)論;

(Ⅲ)當n≥2且n∈N*時,證明:lnn.

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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

如圖,已知拋物線C:y2=4x,過點A(1,2)作拋物線C的弦AP,AQ.

(Ⅰ)若AP⊥AQ,證明直線PQ過定點,并求出定點的坐標;

(Ⅱ)假設直線PQ過點T(5,-2),請問是否存在以PQ為底邊的等腰三角形APQ?若存在,求出△APQ的個數(shù)?如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD,AB=AB,E是線段PD上的點,F(xiàn)是線段AB上的點,且=λ(λ>0)

(Ⅰ)當λ=1時,證明DF⊥平面PAC;

(Ⅱ)是否存在實數(shù)λ,使異面直線EF與CD所成的角為60°?若存在,試求出λ的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知數(shù)列{an},{bn}滿足:a1=3,當a≥2時,an-1+an=4n;對于任意的正整數(shù)n,b1+2b2+…+2n-1bn=nan.設數(shù)列{bn}的前n項和為Sn

(Ⅰ)計算a2、a3,并求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)求滿足13<Sn<14的正整數(shù)n的集合.

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科目: 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2012屆高三5月調(diào)研考試數(shù)學理科試題 題型:044

在平面xoy內(nèi),不等式x2+y2≤4確定的平面區(qū)域為U,不等式組確定的平面區(qū)域為V.

(Ⅰ)定義橫、縱坐標為整數(shù)的點為“整點”.在區(qū)域U任取3個整點,求這些整點中恰有2個整點在區(qū)域V的概率;

(Ⅱ)在區(qū)域U每次任取1個,連續(xù)取3次,得到3個,記這3個在區(qū)域V的個數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.

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