隨機投擲兩枚均勻的投骰子，他們向上的點數(shù)之和不超過5的概率為，點數(shù)之和大于5的概率為，點數(shù)之和為偶數(shù)的概率為，則（   ）

A．

B．

C．

D．

已知甲盒中僅有1個球且為紅球，乙盒中有個紅球和個籃球，從乙盒中隨機抽取個球放入甲盒中.
（a）放入個球后，甲盒中含有紅球的個數(shù)記為；
（b）放入個球后，從甲盒中取1個球是紅球的概率記為.
則

A．	B．
C．	D．

某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測資料表明，一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75，連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6，已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良，則隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是（   ）

在長為的線段上任取一點，并且以線段為邊作正三角形，則這個正三角形
的面積介于與之間的概率為（   ）

A．

B．

C．

D．

某車間共有6名工人，他們某日加工零件個數(shù)的莖葉圖如上圖所示，其中莖為十位數(shù)，葉為個位數(shù),日加工零件個數(shù)大于樣本均值的工人為優(yōu)秀工人．從該車間6名工人中，任取2人，則恰有1名優(yōu)秀工人的概率為(   )

A．

B．

C．

D．

在區(qū)間之間隨機抽取一個數(shù),則 滿足的概率為(    )

A．

B．

C．

D．

為調(diào)查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調(diào)查方法：
（1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1,2,3，  ,100；
（2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
（3）請下列兩類學生舉手：（�。┟�到白球且號數(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生.
如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是(   )

如圖，設(shè)圓弧與兩坐標軸正半軸圍成的扇形區(qū)域為，過圓弧上一點做該圓的切線與兩坐標軸正半軸圍成的三角形區(qū)域為.現(xiàn)隨機在區(qū)域內(nèi)投一點，若設(shè)點落在
區(qū)域內(nèi)的概率為，則的最大值為（    ）

A．

B．

C．

D．

從集合中以此有放回地隨機抽取2次，每次抽取1個數(shù)，則2次抽取數(shù)之和等于4的概率為（   ）

A．

B．

C．

D．

甲、乙兩人一起去游玩，他們約定各自獨立地從1到6號景點中任選4個進行游覽，每個景點參觀1小時，則最后1小時他們在同一個景點的概率是(　　)

A．

B．

C．

D．