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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,幾何體ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F(xiàn)、G分別為EB和AB的中點.
(1)求證:FD∥平面ABC;
(2)求證:AF⊥BD;
(3) 求二面角B—FC—G的正切值.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1中,點E是棱BC的中點,點F是棱
CD上的動點.
(I)試確定點F的位置,使得D1E⊥平面AB1F;
(II)當⊥平面AB1F時,求二面角C1—EF—A的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示).

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在五面體,ABCDF中,點O是矩形ABCD的對角線的交點,面ABF是等邊三角形,棱EF=
(1)證明EO∥平面ABF;
(2)問為何值時,有OF⊥ABE,試證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知,上的點.
(1)當;
(2)當二面角的大小為的值.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直二面角D—AB—E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)
為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B—AC—E的余弦值;
(Ⅲ)求點D到平面ACE的距離.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P—ABCD中,底面四邊形ABCD是正方形,側(cè)面PDC是邊長為a的正
三角形,且平面PDC⊥底面ABCD,E為PC的中點。


 
        (I)求異面直線PA與DE所成的角;

        (II)求點D到面PAB的距離.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知平行六面體的底面ABCD是菱形,且,(1)證明:;

(II)假定CD=2,,記面為α,面CBD為β,求二面角α -BD -β的平面角的余弦值;
(III)當的值為多少時,能使?請給出證明.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖直棱柱ABC-A1B1C1中AB=,AC=3,BC=,D是A1C的中點E是側(cè)棱BB1上的一動點。
(1)當E是BB1的中點時,證明:DE//平面A1B1C1;
(2)求的值
(3)在棱 BB1上是否存在點E,使二面角E-A1C-C是直二面角?若存在求的值,不存在則說明理由。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某建筑物的基本單元可近似地按以下方法構(gòu)作:先在地平面內(nèi)作菱形ABCD,邊長為1,∠BAD=60°,再在的上方,分別以△與△為底面安裝上相同的正棱錐P-ABD與Q-CBD,∠APB=90°.
(Ⅰ)求證:PQ⊥BD;
(Ⅱ)求二面角P-BD-Q的余弦值;
(Ⅲ)求點P到平面QBD的距離.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知四棱錐(如圖)底面是邊長為2的正方形.側(cè)棱底面,、分別為、的中點,
(Ⅰ)求證:平面⊥平面;
(Ⅱ)直線與平面所成角的正弦值為,求PA的長;
(Ⅲ)在條件(Ⅱ)下,求二面角的余弦值。

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同步練習冊答案