科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)某校110名高中學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明,得到如下的列聯(lián)表：
性別與看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明列聯(lián)表 單位: 名

	男	女	總計(jì)
看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明	50		80
不看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明		20	30
總計(jì)	60	50

(1)根據(jù)以上表格,寫(xiě)出的值.
(2)根據(jù)以上列聯(lián)表，問(wèn)有多大把握認(rèn)為“性別與在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明”有關(guān)？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出(百萬(wàn))與銷售額(百萬(wàn))之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):

	2	4	5	6	8
	30	40	60	50	70

(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖;
(2)求回歸直線方程;
(3)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為10(百萬(wàn))時(shí),銷售收入的值.

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)共2200名學(xué)生中有男生1200名，按男女性別用分層抽樣抽出110名學(xué)生，詢問(wèn)是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。已知男生中有40名愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，女生中有30名不愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
（1）如下的列聯(lián)表：

	男	女	總計(jì)
愛(ài)好	40
不愛(ài)好		30
總計(jì)

（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，是否有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”? 參考信息如下：

	0.050	0.010	0.001
k	3.841	6.635	10.828

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果數(shù)據(jù)、、…… 的平均值為，方差為 ，則，，…… 的平均值和方差分別為（      ）

A．和	B．3+5和9
C．3+5和	D．3+5 和9+30+25

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下有關(guān)線性回歸分析的說(shuō)法不正確的是(     )

A．通過(guò)最小二乘法得到的線性回歸直線經(jīng)過(guò)樣本的中心

B．用最小二乘法求回歸直線方程，是尋求使最小的a,b的值

C．在回歸分析中，變量間的關(guān)系若是非確定性關(guān)系，但因變量也能由自變量唯一確定

D．如果回歸系數(shù)是負(fù)的，y的值隨x的增大而減小

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一段時(shí)間內(nèi)，某種商品價(jià)格（萬(wàn)元）和需求量之間的一組數(shù)據(jù)為：

價(jià) 格	1.4	1.6	1.8	2	2.2
需求量	12	10	7	5	3

（1）進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)；
（2）如果與之間具有線性相關(guān)關(guān)系，求出回歸直線方程，并預(yù)測(cè)當(dāng)價(jià)格定為1.9萬(wàn)元，需求量大約是多少？（精確到0.01）
參考公式及數(shù)據(jù)：，，
相關(guān)性檢驗(yàn)的臨界值表：

n-2	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
小概率0.01	1.000	0.990	0.959	0.917	0.874	0.834	0.798	0.765	0.735	0.708

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)兩個(gè)變量和進(jìn)行回歸分析，得到一組樣本數(shù)據(jù)：，則下列說(shuō)法中不正確的是（  ）

A．由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程必過(guò)樣本中心

B．殘差平方和越小的模型，擬合的效果越好

C．用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果，越小，說(shuō)明模型的似合效果越好

D．若變量y和x之間的相關(guān)系數(shù)為，則變量y和x之間具有線性相關(guān)關(guān)系