相關(guān)習(xí)題
 0  171618  171626  171632  171636  171642  171644  171648  171654  171656  171662  171668  171672  171674  171678  171684  171686  171692  171696  171698  171702  171704  171708  171710  171712  171713  171714  171716  171717  171718  171720  171722  171726  171728  171732  171734  171738  171744  171746  171752  171756  171758  171762  171768  171774  171776  171782  171786  171788  171794  171798  171804  171812  266669 

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明“”，在驗(yàn)證成立時(shí)，等號(hào)左邊的式子是.

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在平面內(nèi)有n條直線，其中任何兩條直線不平行，任何三條直線都不相交于同一點(diǎn)，則這n條直線把平面分成________部分.

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

.（本題滿分12分）
觀察下表：
1，
2，3，
4，5，6，7，
8，9，10，11，12，13，14，15，
……
問(wèn)：（1）此表第n行的第一個(gè)數(shù)與最后一個(gè)數(shù)分別是多少？
（2）此表第n行的各個(gè)數(shù)之和是多少？
（3）2012是第幾行的第幾個(gè)數(shù)？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)x>0，從不等式和，啟發(fā)我們可推廣到：x+n+1，則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的是      ▲        

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時(shí)，從到時(shí)，等式左邊所要添加的項(xiàng)是（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知下列不等式：，，，……
則由以上不等式推測(cè)到一個(gè)一般的結(jié)論為_(kāi)____________

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某個(gè)命題與正整數(shù)有關(guān)，若當(dāng)時(shí)該命題成立，那么可推得當(dāng)時(shí)該命題也成立，現(xiàn)已知當(dāng)時(shí)該命題不成立，那么可推得           （    ）
A．當(dāng)時(shí)，該命題不成立B．當(dāng)時(shí)，該命題成立
C．當(dāng)時(shí)，該命題成立D．當(dāng)時(shí)，該命題不成立

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察 得出的一般性結(jié)論是 （ ）
A．（）
B．（）
C．（）
D．（）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖，，，分別包含，，和個(gè)互不重疊的單位正方形，按同樣的方式構(gòu)造圖形，則第個(gè)圖包含            個(gè)互不重疊的單位正方形.

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給出下面的數(shù)表序列：

其中表（="1,2,3" ）有行，表中每一個(gè)數(shù)“兩腳”的兩數(shù)都是此數(shù)的2倍，記表中所有的數(shù)之和為，例如，，.則     .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案