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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(三)第一章第三節(jié)練習卷(解析版) 題型:解答題

已知命題p:方程2x2+ax-a2=0[-1,1]上有解;命題q:只有一個實數x滿足不等式x2+2ax+2a0,若命題“pq”是假命題,a的取值范圍.

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知冪函數f(x)的圖象過點P(,2),f(5)等于(  )

(A)10 (B)16 (C)25 (D)32

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數y=x2-2x+3在閉區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,m的取值范圍是(  )

(A)[1,+) (B)[0,2]

(C)[1,2] (D)(-,2]

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

f(x)=x2-x+a,f(-m)<0,f(m+1)的值是(  )

(A)正數 (B)負數

(C)非負數 (D)不能確定正負

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

實數a=0.,b=log30.3,c=的大小關系正確的是(  )

(A)a<c<b (B)a<b<c

(C)b<a<c (D)b<c<a

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

abc>0,二次函數f(x)=ax2+bx+c的圖象可能是(  )

 

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

函數f(x)=ax2+(a-3)x+1在區(qū)間[-1,+)上是遞減的,則實數a的取值范圍是(  )

(A)[-3,0) (B)(-,-3]

(C)[-2,0] (D)[-3,0]

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意a[-1,1],函數f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于零,那么x的取值范圍是(  )

(A)(1,3) (B)(-,1)(3,+)

(C)(1,2) (D)(3,+)

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數f(x)=x2+1的定義域為[a,b](a<b),值域為[1,5],則在平面直角坐標系內,(a,b)的運動軌跡與兩坐標軸圍成的圖形的面積為(  )

(A)8 (B)6 (C)4 (D)2

 

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科目: 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

若不等式x2+ax+10對于一切x(0,]恒成立,a的最小值是(  )

(A)0 (B)2 (C)- (D)-3

 

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同步練習冊答案