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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xm-
4
x
,且f(4)=3
(1)求m的值;
(2)證明f(x)的奇偶性;
(3)若不等式f(x)-a>0在[1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的遞推關(guān)系,求滿足下列條件數(shù)列的通項(xiàng).
(1)a1=1,an=3an-1+2(n≥2,n∈N*);
(2)a1=1,an=2an-1+2n(n≥2,n∈N*).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2=a(a≤1),an+2=|an+1-an|,當(dāng)a4=1時(shí),a10的值為( 。
A、0B、1C、0或1D、±1

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:an+an+1=2n+1(n∈N*),且a1=3,則a2014=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了了解《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況,調(diào)查部門將某校12名學(xué)生分為兩組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.第一組的得分情況為:5,6,7,8,9,10;第二組的得分情況為:4,6,7,9,9,10.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷兩組中哪組更優(yōu)秀?
(2)把第一組的6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體.用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名,他們的得分組成一個(gè)樣本.求該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一批產(chǎn)品共100件,其中次品5件,現(xiàn)從中任取2件,恰有一件正品的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

從數(shù)字1,2,3,4,5中任取3個(gè),組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中是奇數(shù)的概率( 。
A、
1
5
B、
3
5
C、
1
4
D、
2
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足遞推公式an=3an-1+3n-1(n≥2),又a1=5,則使得{
an
3n
}為等差數(shù)列的實(shí)數(shù)λ=( 。
A、2
B、5
C、-
1
2
D、
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=[sin(x+
θ
2
)+
3
cos(x+
θ
2
)]•cos(x+
θ
2
)
為偶函數(shù),且θ∈[0,π],
(1)求θ的值;
(2)函數(shù)f (x)在區(qū)間(0,a)內(nèi)有且僅有3個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然數(shù)1,2,3,…,n按照一定的順序排成一個(gè)數(shù)列:a1,a2,…,an.若滿足|a1-1|+|a2-2|+…+|an-n|≤4,則稱數(shù)列a1,a2,…,an為一個(gè)“優(yōu)數(shù)列”.當(dāng)n=6時(shí),這樣的“優(yōu)數(shù)列”共有( 。
A、24個(gè)B、23個(gè)
C、18個(gè)D、16個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案