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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是一算法的程序框圖,若此程序運(yùn)行結(jié)果為S=720,則在判斷框中應(yīng)填入關(guān)于k的判斷條件是


  1. A.
    k≥6
  2. B.
    k≥7
  3. C.
    k≥8
  4. D.
    k≥9

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,符號(hào)[x]表示x的整數(shù)部分,即[x]是不超過(guò)x的最大整數(shù),這個(gè)函數(shù)[x]叫做“取整函數(shù)”,那么[log31]+[log32]+[log33]+[log34]+…+[log3243]=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的S的值是


  1. A.
    -1
  2. B.
    2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    O

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算 數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),促進(jìn)高等教育教學(xué)改革,教育部門(mén)主辦了全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽.該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.通過(guò)預(yù)賽,選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽.
(Ⅰ)求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率;
(Ⅱ)若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足約束條件數(shù)學(xué)公式,則(x+2)2+y2的最小值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    5
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ) 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 求函數(shù)f(x)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知偶函數(shù)y=f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有f(x+1)=-f(x),且在[0,1]上單調(diào)遞減,則


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(1+i)z=1-i,則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案