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科目: 來源: 題型:

已知圓C的方程為x2+y2+6x-8y=0,直線l:y=kx+2k+1.
(Ⅰ)當(dāng)k=2時(shí),求圓C關(guān)于直線l對(duì)稱的圓M的方程;
(Ⅱ)求直線l被圓M截得的弦長的最大值和最小值,并求出相應(yīng)的直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)有兩個(gè)命題,命題p:?x∈(1,
5
2
)使函數(shù)g(x)=log2(ax2+2x-2)有意義;命題q:已知函數(shù)f(x)=mx3+nx2的圖象在點(diǎn)(-1,2)處的切線恰好與直線2x+y=1平行,且f(x)在[a,a+1]上單調(diào)遞減.若命題p或q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
1+x2

(Ⅰ)分別求f(2)+f(
1
2
),f(3)+f(
1
3
),f(4)+f(
1
4
) 的值;
(Ⅱ)歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明;
(Ⅲ)求值:2f(2)+2f(3)+…+2f(2014)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…+f(
1
2014
)+
1
22
f(2)+
1
32
f(3)+…+
1
20142
f(2014).

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科目: 來源: 題型:

已知拋物線C1:y2=8x與雙曲線C2
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)有公共焦點(diǎn)F2.點(diǎn)A是曲線C1,C2在第一象限的交點(diǎn),且|AF2|=5.
(1)求雙曲線交點(diǎn)F2及另一交點(diǎn)F1的坐標(biāo)和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求雙曲線C2的方程;
(3)以F1為圓心的圓M與直線y=
3
x相切,圓N:(x-2)2+y2=1,過點(diǎn)P(1,
3
)作互相垂直且分別與圓M、圓N相交的直線l1和l2,設(shè)l1被圓M截得的弦長為s,l2被圓N截得的弦長為t,問:
s
t
是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

4名男同學(xué)和3名女同學(xué)站成一排照相,計(jì)算下列情況各有多少種不同的站法?
(1)男生甲必須站在兩端;
(2)兩名女生乙和丙不相鄰;
(3)女生乙不站在兩端,且女生丙不站在正中間.

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科目: 來源: 題型:

如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1,已知側(cè)面BB1C1C與底面ABC垂直且∠BCA=90°,∠B1BC=60°,BC=BB1=2,若二面角A-B1B-C為30°,
(Ⅰ)證明:面AA1C1C⊥平面BB1C1C及求AB1與平面AA1C1C所成角的正切值;
(Ⅱ)在平面AA1B1B內(nèi)找一點(diǎn)P,使三棱錐P-BB1C為正三棱錐,并求此時(shí)
VP-AA1C1C
VP-BB1C1C
的值.

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(2)=
2
5

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求滿足f(t-1)+f(t)<0的t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知直線l:x-y+1=0和點(diǎn)A(1,0)
(Ⅰ)過點(diǎn)A作直線l的垂線,垂足為B,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(Ⅱ)若直線l與x軸的交點(diǎn)為C,將△ABC繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的表面積.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)經(jīng)過點(diǎn)(1,
3
2
),橢圓C的離心率e=
3
2

(1)求橢圓C的方程;
(2)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在橢圓上,且△ABC的重心是原點(diǎn)O,證明:△ABC的面積是定值.

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科目: 來源: 題型:

正四面體ABCD邊長為2.E,F(xiàn)分別為AC,BD中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC⊥平面EFD;
(Ⅱ)求
VE-FCD
VA-BCD
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案