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在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.已知直線l的參數(shù)方程為為參數(shù)),圓的極坐標方程為.
(Ⅰ)若圓關(guān)于直線對稱,求的值;
(Ⅱ)若圓與直線相切,求的值.
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二階矩陣M有特征值,其對應(yīng)的一個特征向量e=,并且矩陣M對應(yīng)的變換將點變換成點.
(Ⅰ)求矩陣M;
(Ⅱ)求矩陣M的另一個特征值及對應(yīng)的一個特征向量.
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已知雙曲線的一條漸近線方程是,它的一個焦點在拋物線的準線上,點是雙曲線右支上相異兩點,且滿足為線段的中點,直線的斜率為
(Ⅰ)求雙曲線的方程;
(Ⅱ)用表示點的坐標;
(Ⅲ)若,的中垂線交軸于點,直線交軸于點,求的面積的取值范圍.
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已知向量函數(shù)的
第個零點記作(從小到大依次計數(shù)),所有組成數(shù)列.
(Ⅰ)求函數(shù)的值域;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前100項和.
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設(shè)是整數(shù)集的非空子集,如果有,則稱關(guān)于數(shù)的乘法是封閉的. 若,是的兩個不相交的非空子集,且有有,有四個命題:①中至少有一個關(guān)于乘法是封閉的;②中至多有一個關(guān)于乘法是封閉的;③中有且只有一個關(guān)于乘法是封閉的; ④中每一個關(guān)于乘法都是封閉的.其中所有正確命題的序號是 .
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某學校高一、高二、高三共有2400名學生,為了調(diào)查學生的課余學習情況,擬采用分層抽樣的方法抽取一個容量為120的樣本.已知高一有820名學生,高二有780名學生,則在該學校的高三應(yīng)抽取 名學生.
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