科目: 來(lái)源: 題型:
在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢(qián)”,只見(jiàn)他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫(xiě)道:
摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,若摸得同一顏色的3個(gè)球,攤主送給摸球者5元錢(qián);若摸得非同一顏色的3個(gè)球,摸球者付給攤主1元錢(qián)。
(1)摸出的3個(gè)球?yàn)榘浊虻母怕适嵌嗌伲?nbsp;
(2)摸出的3個(gè)球?yàn)?個(gè)黃球1個(gè)白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎(jiǎng),試從概率的角度估算一下這個(gè)攤主一個(gè)月(按30天計(jì))能賺多少錢(qián)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
函數(shù)在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)時(shí)取最大值1,
當(dāng)時(shí),取最小值。
(1)求函數(shù)的解析式
(2)若函數(shù)滿(mǎn)足方程求在內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和.
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了調(diào)查甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站受歡迎的程度,隨機(jī)選取了14天,統(tǒng)計(jì)上午
8:00—10:00間各自的點(diǎn)擊量,得如右所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站點(diǎn)擊量的極差分別是多少?
(2)甲網(wǎng)站點(diǎn)擊量在[10,40]間的頻率是多少?
(3)甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站哪個(gè)更受歡迎?并說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某制造商某月內(nèi)生產(chǎn)了一批乒乓球,隨機(jī)抽樣100個(gè)進(jìn)行檢查,測(cè)得每個(gè)球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)分組如下表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[39.95,39.97) | 10 | |
[39.97,39.99) | 30 | |
[39.99,40.01) | 50 | |
[40.01,40.03] | 10 | |
合計(jì) | 100 |
(1) 請(qǐng)?jiān)谏媳碇醒a(bǔ)充完成頻率分布表,并在上圖中畫(huà)出頻率分布直方圖;
(2) 根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這批乒乓球直徑的平均值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了解某地高一年級(jí)男生的身高情況,從其中的一個(gè)學(xué)校選取容量為
60的樣本(60名男生的身高,單位:cm),分組情況如下:
分組 | 151.5~158.5 | 158.5~165.5 | 165.5~172.5 | 172.5~179.5 |
頻數(shù) | 6 | 2l |
| |
頻率 |
| 0.1 |
則表中的 , 。
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