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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值為_____.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在樣本頻率分布直方圖中,樣本容量為,共有個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其他個小長方形面積和的,則中間一組的頻數(shù)為_____.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知實數(shù)均大于零,且,則的最大值為_____.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為區(qū)間的長度.已知函數(shù)),其值域為,則區(qū)間的長度的最小值是_____.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)O是的三邊中垂線的交點,分別為角對應(yīng)的邊,已知,則的范圍是_______________.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實驗和查理斯實驗.受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計下面的實驗來估計的值:先請120名同學(xué),每人隨機寫下一個都小于1 的正實數(shù)對(x,y);再統(tǒng)計兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(x,y)的個數(shù)m;最后再根據(jù)統(tǒng)計數(shù)m來估計的值.假如統(tǒng)計結(jié)果是m=34,那么可以估計__________.(用分數(shù)表示)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知向量,,設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(Ⅱ)在中,邊分別是角的對邊,角為銳角,若,,的面積為,求邊的長.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知數(shù)列中,,其前項的和為,且滿足.

(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(Ⅱ)證明:當(dāng)時,.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分13分)如圖所示,矩形中,,,且交于點。

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求三棱錐的體積.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三5月模擬考試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù),(其中常數(shù)

(Ⅰ)當(dāng)時,求的極大值;

(Ⅱ)試討論在區(qū)間上的單調(diào)性;

(Ⅲ)當(dāng)時,曲線上總存在相異兩點、,使得曲線在點、處的切線互相平行,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案