科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
在如圖所示的四棱錐中,已知平面∥為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的余弦值.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),,
(Ⅰ)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與直線平行,且函數(shù)在處取得極值,求函數(shù)的解析式,并確定的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,如果對(duì)于任意的,都有成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
給定橢圓,稱圓為橢圓C的“伴隨圓”,已知橢圓C的短軸長(zhǎng)為2,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),與其“伴隨圓”交于兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求△面積的最大值.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市等六校高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)在處的切線與直線平行.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程在上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)記函數(shù),設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),若,且恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.
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科目: 來源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知復(fù)數(shù)滿足(其中為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是 .
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科目: 來源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一次射影大賽上7位評(píng)委給某參賽作品打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖.記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,算得平均分為91分,復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字(莖葉圖中的)無法看清,若記分員計(jì)算無誤,則數(shù)字應(yīng)該是 .
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科目: 來源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三人一起玩“黑白配”游戲:甲、乙、丙三人每次都隨機(jī)出“手心(白)”、“手背(黑)”中的某一個(gè)手勢(shì),當(dāng)其中一個(gè)人出示的手勢(shì)與另外兩人都不一樣時(shí),這個(gè)人勝出;其他情況,不分勝負(fù),則一次游戲中甲勝出的概率是 .
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科目: 來源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn)為拋物線的焦點(diǎn),該拋物線上位于第一象限的點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為5,則直線的斜率為 .
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