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科目: 來源:徐州二模 題型:填空題

如圖是某市歌手大獎(jiǎng)賽七位評(píng)委為某位選手打出分?jǐn)?shù)的莖葉圖,若去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則剩余分?jǐn)?shù)的方差為______.
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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某校100名學(xué)生期中考試語文成績(jī)的頻率分布直方圖,其中成績(jī)分組區(qū)間是:
(50,60),(60,70),(70,80),(80,90),(90,100).
 (1)圖中語文成績(jī)的眾數(shù)是______.
(2)求圖中α 的值;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績(jī)的平均分和中位數(shù)(中位數(shù)要求精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢測(cè),根據(jù)抽樣檢測(cè)后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示,已知產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],若樣本中凈重在[96,100)的產(chǎn)品個(gè)數(shù)是24,則樣本中凈重在[98,104)的產(chǎn)品個(gè)數(shù)是______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了甲、乙兩個(gè)交通站的車流量,隨機(jī)選取了14天,統(tǒng)計(jì)每天上午8:00~12:00間各自的車流量(單位:百輛),得如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,則甲交通站的車流量在[10,60]間的頻率是______;甲、乙兩個(gè)交通站______(填甲或乙)站更繁忙.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

2006年6月,世界杯足球賽決賽在德國(guó)拉開戰(zhàn)幕,6月5日,某班40名學(xué)生就哪支隊(duì)伍將奪冠進(jìn)行競(jìng)猜,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.若把認(rèn)為巴西隊(duì)將奪冠的這組學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù),則這一組的頻率為
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______.

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科目: 來源:閔行區(qū)二模 題型:填空題

某區(qū)有200名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,隨機(jī)抽取10名學(xué)生成績(jī)?nèi)绫恚簞t總體標(biāo)準(zhǔn)差的估計(jì)值是______(精確到0.01).
成績(jī) 40 50 60 70 80 90
人數(shù) 1 1 2 2 1 3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某高中舉辦的2010年元旦學(xué)生歌曲大賽上,七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( 。
A.84,85B.84,84C.85,84D.85,85
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是2010年我校主持人大賽上,七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為( 。
A.84,84B.84,86C.85,84D.85,86
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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某校高三的某次數(shù)學(xué)測(cè)試中,對(duì)其中100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下:
組號(hào) 分組 頻數(shù) 頻率
第1組 [90,100) 15
第2組 [100,110) 0.35
第3組 [110,120) 20 0.20
第4組 [120,130) 20 0.20
第5組 [130,140) 10 0.10
合計(jì) 100 1.00
(1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加即將舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)校決定在成績(jī)較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學(xué)生,則第4、5組每組各抽取多少名學(xué)生?
(3)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校又在這5名學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,求第4組中至少有一名學(xué)生被抽到的概率是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為了解高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生(樣本容量為n)進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的高之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.
(Ⅰ)求出抽取的樣本容量n和第二小組的頻率p2;
(Ⅱ)試把給出的頻率分布表填寫完整;
(Ⅲ)若次數(shù)在110以上為體能達(dá)標(biāo),試通過樣本估計(jì)全體高一學(xué)生的體能達(dá)標(biāo)率.
分組 頻數(shù) 頻率
[90,100)
[100,110) 12
[110,120)
[120,130)
[130,140)
[140,150)
合計(jì) 1
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