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【題目】定義域與值域都是[﹣2,2]的兩個函數(shù)f(x)、g(x)的圖象如圖所示(實(shí)線部分),則下列四個命題中,
①方程f[g(x)]=0有6個不同的實(shí)數(shù)根;
②方程g[f(x)]=0有4個不同的實(shí)數(shù)根;
③方程f[f(x)]=0有5個不同的實(shí)數(shù)根;
④方程g[g(x)]=0有3個不同的實(shí)數(shù)根;
正確的命題是( )
A.②③④
B.①④
C.②③
D.①②③④
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【題目】下列四組函數(shù)中,是同一個函數(shù)的是( )
A. ,
B.f(x)=2log2x,
C.f(x)=ln(x﹣1)﹣ln(x+1),
D.f(x)=lg(1﹣x)+lg(1+x),g(x)=lg(1﹣x2)
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【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)閇-1,5],部分對應(yīng)值如下表, 的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,下列關(guān)于的命題:
-1 | 0 | 4 | 5 | |
1 | 2 | 2 | 1 |
①函數(shù)的極大值點(diǎn)為0,4;
②函數(shù)在[0,2]上是減函數(shù);
③如果當(dāng)時, 的最大值是2,那么t的最大值為4;
④當(dāng)1<a<2時,函數(shù)有4個零點(diǎn).
其中正確命題的序號是__________.
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【題目】已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖(或稱主視圖)是一個底邊長為8,高為4的等腰三角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6,高為4的等腰三角形.
(Ⅰ)求該幾何體的體積V;
(Ⅱ)求該幾何體的面積S.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,動點(diǎn)P(x,y)到兩條坐標(biāo)軸的距離之和等于它到點(diǎn)(1,1)的距離,記點(diǎn)P的軌跡為曲線W,給出下列四個結(jié)論: ①曲線W關(guān)于原點(diǎn)對稱;
②曲線W關(guān)于直線y=x對稱;
③曲線W與x軸非負(fù)半軸,y軸非負(fù)半軸圍成的封閉圖形的面積小于 ;
④曲線W上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的最小值為2﹣
其中,所有正確結(jié)論的序號是 .
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【題目】已知橢圓,離心率為,兩焦點(diǎn)分別為,過的直線交橢圓于兩點(diǎn),且的周長為8.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)作圓的切線交橢圓于兩點(diǎn),求弦長的最大值.
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【題目】某中學(xué)生物興趣小組在學(xué)校生物園地種植了一批名貴樹苗,為了了解樹苗生長情況,從這批樹苗中隨機(jī)地測量了其中50棵樹苗的高度(單位:厘米).把這些高度列成了如下的頻率分布表:
(1)在這批樹苗中任取一棵,其高度不低于80厘米的概率大約是多少?
(2)這批樹苗的平均高度大約是多少?(用各組的中間值代替各組數(shù)據(jù)的平均值)
(3)為了進(jìn)一步獲得研究資料,若從組中移出一棵樹苗,從組中移出兩棵樹苗進(jìn)行試驗(yàn)研究,則組中的樹苗和組中的樹苗同時被移出的概率是多少?
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【題目】某校為了解高一學(xué)生周末的“閱讀時間”,從高一年級中隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査,獲得了每人的周末“閱讀時間”(單位:小時),按照分成組,制成樣本的頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)估計該校高一學(xué)生周末“閱讀時間”的中位數(shù);
(Ⅲ)用樣本頻率代替概率. 現(xiàn)從全校高一年級隨機(jī)抽取名學(xué)生,其中有名學(xué)生“閱讀時間”在小時內(nèi)的概率為,其中.當(dāng)取最大時,求的值.
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【題目】下列函數(shù)中,圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對稱且在定義域上為增函數(shù)的是( )
A.
B.f(x)=2x﹣1
C.
D.f(x)=﹣x3
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