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【題目】甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓,在培訓期間,他們參加的5次預賽成績記錄如下:
甲 | 82 | 82 | 79 | 95 | 87 |
乙 | 95 | 75 | 80 | 90 | 85 |
(1)請用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;
(3)現(xiàn)要從中選派一人參加9月份的全國數(shù)學聯(lián)賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.
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【題目】已知直線 的參數(shù)方程為 ,曲線 的參數(shù)方程為 ,設直線 與曲線 交于兩點 ,
(1)求 ;
(2)設 為曲線 上的一點,當 的面積取最大值時,求點 的坐標.
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【題目】已知f(x)=﹣3x2+a(6﹣a)x+b,a,b為實數(shù).
(1)當b=﹣6時,解關于a的不等式f(1)>0;
(2)若不等式f(x)>0的解集為(﹣1,3),求實數(shù)a,b的值.
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【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
(Ⅰ)如圖,以過原點的直線的傾斜角θ為參數(shù),求圓x2+y2-x=0的參數(shù)方程;
(Ⅱ)在平面直角坐標系中,已知直線l的參數(shù)方程為 (s為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),若l與C相交于A,B兩點,求AB的長.
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【題目】某調(diào)查機構(gòu)對本市小學生課業(yè)負擔情況進行了調(diào)查,設平均每人每天做作業(yè)的時間為x分鐘.有1000名小學生參加了此項調(diào)查,調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理,若輸出的結(jié)果是680,則平均每天做作業(yè)的時間在0~60分鐘內(nèi)的學生的頻率是( )
A.680
B.320
C.0.68
D.0.32
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【題目】我國南北朝數(shù)學家何承天發(fā)明的“調(diào)日法”是程序化尋求精確分數(shù)來表示數(shù)值的算法,其理論依據(jù)是:設實數(shù)x的不足近似值和過剩近似值分別為 和 (a,b,c,d∈N*),則 是x的更為精確的不足近似值或過剩近似值.我們知道π=3.14159…,若令 <π< ,則第一次用“調(diào)日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π< ,若每次都取最簡分數(shù),那么第四次用“調(diào)日法”后可得π的近似分數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sin ωxcos ωx-sin2ωx+1(ω>0)圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離為.
(Ⅰ)求ω的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)如圖,在銳角三角形ABC中有f(B)=1,若在線段BC上存在一點D使得AD=2,且AC=,CD=-1,求三角形ABC的面積.
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【題目】已知曲線 的參數(shù)方程為 ( 為參數(shù)),在同一平面直角坐標系中,將曲線 上的點按坐標變換 得到曲線 .
(1)求曲線 的普通方程;
(2)若點 在曲線 上,點 ,當點 在曲線 上運動時,求 中點 的軌跡方程.
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