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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|y=lnx},集合B={-2,-1,1,2},則A∩B=
{1,2}
{1,2}

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)f(x)滿足f(0)=f(1)=0,且最小值是-
14

(1)求f(x)的解析式;
(2)實(shí)數(shù)a≠0,函數(shù)g(x)=xf(x)+(a+1)x2-a2x,若g(x)在區(qū)間(-3,2)上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD―A1B1C1D1中,E為AB的中點(diǎn).

(1)求直線B1C與DE所成角的余弦值;

(2)求證:平面EB1D⊥平面B1CD;

(3)求二面角E―B1C―D的余弦值.

                 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•浙江模擬)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
n2
an+b
,若a1=
1
2
,a2=
5
6

(1)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)bn=
an
n2+n-1
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知梯形ABCD中AD∥BC,∠ABC=∠BAD=
π2
,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),EF∥BC,AE=x.沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如圖).G是BC的中點(diǎn).
(1)當(dāng)x=2時(shí),求證:BD⊥EG;
(2)當(dāng)x變化時(shí),求三棱錐D-BCF的體積f(x)的函數(shù)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(4,0)、N(1,0),若動(dòng)點(diǎn)P滿足
MN
 • 
MP
=6|
NP
|

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C;
(2)在曲線C上是否存在點(diǎn)Q,使得△MNQ的面積S△MNQ=
3
2
?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)事件A表示“關(guān)于x的方程x2+2ax+b2=0有實(shí)數(shù)根”.
(1)若a、b∈{1,2,3},求事件A發(fā)生的概率P(A);
(2)若a、b∈[1,3],求事件A發(fā)生的概率P(A).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(1)求函數(shù)g(x)=f(x)•f'(x)的最小值及相應(yīng)的x值的集合;
(2)若f(x)=2f′(x),求tan( x+
π4
 )
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,若(2b-c)cosA=acosC,則cosA=
1
2
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

高一 高二 高三
女生 600 y 650
男生 x z 750
某校有4000名學(xué)生,各年級(jí)男、女生人數(shù)如表,已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取一名奧運(yùn)火炬手,抽到高一男生的概率是0.2,則高二的學(xué)生人數(shù)為
1200
1200

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同步練習(xí)冊(cè)答案