相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)x＞0，y＞0，x+y-x2y2=4，則
1
x
+
1
y
的最小值為
4
4
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012•溫州一模）已知展開(kāi)式（x-1）6=a0+a1x+…+a6x6，則a0+a6的值為
2
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012•溫州一模）將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子，要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球，且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同，則不同的放法共有（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)的圖象如圖所示，則滿(mǎn)足的關(guān)系是

A．                                        B．

C．                                        D．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010•重慶一模）已知A、B、C、D是平面上四個(gè)不共線的點(diǎn)，若(
DB
+
DC
-2
DA
)•(
AB
-
AC
)=0，則△ABC的形狀是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知x，y滿(mǎn)足條件
x≥1
x-2y+3≥0
y≥x
，則3x-4y的最大值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知a，b是實(shí)數(shù)，則“a＜b＜1”是“
1
a-1
＞
1
b-1
”的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)（i-1）i的共軛復(fù)數(shù)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=n2+1，數(shù)列{bn}滿(mǎn)足：bn=
2
an+1
，前n項(xiàng)和為T(mén)n，設(shè)Cn=T2n+1-Tn．   
（1）求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；
（2）是否存在自然數(shù)k，當(dāng)n≥k時(shí)，總有Cn＜
16
21
成立，若存在，求自然數(shù)k的最小值．若不存在，說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，一輛汽車(chē)從O點(diǎn)出發(fā)，沿海岸一條直線公路以100千米/時(shí)的速度向東勻速行駛，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，在O點(diǎn)南偏東方向距O點(diǎn)500千米且與海岸距離MQ為300千米的海上M處有一快艇，與汽車(chē)同時(shí)出發(fā)，要把一件重要的物品遞送給這輛汽車(chē)的司機(jī)，問(wèn)快艇至少須以多大的速度行駛，才能把物品遞送到司機(jī)手中，并求快艇以最小速度行駛時(shí)的方向與OM所成的角．

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同步練習(xí)冊(cè)答案