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科目： 來源： 題型：

有一組統計數據共10個，它們是：2，4，x，5，5，6，7，8，9，10，已知這組數據的平均數為6，根據如圖所示的偽代碼，可知輸出的結果M為
23
23
．

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科目： 來源： 題型：

擲兩枚硬幣，若記出現“兩個正面”、“兩個反面”、“一正一反”的概率分別為P1，P2，P3，則下列判斷中，正確的有
②③④
②③④
．（填序號）
①P1=P2=P3    
②P1+P2=P3   
③P1+P2+P3=1   
④P3=2P1=2P2．

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科目： 來源： 題型：

以線段AB：x+y-2=0（0≤x≤2）為直徑的圓的方程為
（x-1）2+（y-1）2=2
（x-1）2+（y-1）2=2
．

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科目： 來源： 題型：

若數據x1，x2，x3，…x2011，x2012的方差為3，則數據3（x1-2），3（x2-2），3（x2011-2），3（x2012-2）的標準差為
3
3
3
3
．

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科目： 來源： 題型：

某市教育局在中學開展“創(chuàng)新素質實踐行”小論文的評比．各校交論文的時間為10月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分組統計，繪制了頻率分布直方圖（如圖）．已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．那么本次活動收到論文的篇數是
120
120
．

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科目： 來源： 題型：

某校高二（1）班共有48人，學號依次為01，02，03，…，48，現用系統抽樣的辦法抽一個容量為4的樣本，已知學號為06，30，42的同學在樣本中，那么還有一個同學的學號應為
18
18
．

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科目： 來源： 題型：

直線l經過點P（-1，2），且與直線2x-3y+4=0平行，則直線l的方程為
2x-3y+8=0
2x-3y+8=0
．

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科目： 來源： 題型：

取一根長度為3m的繩子，拉直后在任意位置剪斷，那么剪得兩段的長都不小于1m的概率是
1
3
1
3
．

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科目： 來源： 題型：

在空間直角坐標系中，點（4，-1，2）關于原點的對稱點的坐標是
（-4，1，-2）
（-4，1，-2）
．

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科目： 來源： 題型：

已知函數f（x）=Asin（3x+φ） （ A＞0，x∈（-∞，+∞），0＜φ＜π ） 在x=
π
12
時取得最大值4．
（1）求函數f（x）的最小正周期及解析式；
（2）求函數f（x）的單調增區(qū)間；
（3）求函數f（x）在[0，
π
3
]上的值域．

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同步練習冊答案