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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=-cos2x+
1
2
(x∈R),則f(x)是( 。

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科目: 來源: 題型:

若a實(shí)數(shù),1+ai=i(2-i),則a等于( 。

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科目: 來源: 題型:

定義:已知函數(shù)f(x)與g(x),若存在一條直線y=kx+b,使得對(duì)公共定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)均滿足g(x)≤f(x)≤kx+b恒成立,其中等號(hào)在公共點(diǎn)處成立,則稱直線y=kx+b為曲線f(x)與g(x)的“左同旁切線”.已知f(x)=Inx,g(x)=1-
1
x

(I)證明:直線y=x-l是f(x)與g(x)的“左同旁切線”;
(Ⅱ)設(shè)P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2))是函數(shù) f(x)圖象上任意兩點(diǎn),且0<x1<x2,若存在實(shí)數(shù)x3>0,使得f′(x3)=
f(x2)-f(x1)
x2-x1
.請(qǐng)結(jié)合(I)中的結(jié)論證明x1<x3<x2

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科目: 來源: 題型:

在計(jì)算“1×2+2×3+…n(n+1)”時(shí),先改寫第k項(xiàng):
k(k+1)=
1
3
[k(k+1)(k+2)-(k-1)k(k+1)],由此得1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2),2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3),..
n(n+1)=
1
3
[n(n+1)(n+2)-(n-1)n(n+1)],相加,得1×2+2×3+…+n(n+1)=
1
3
n(n+1)(n+2)

(1)類比上述方法,請(qǐng)你計(jì)算“1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)”的結(jié)果;
(2)試用數(shù)學(xué)歸納法證明你得到的等式.

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科目: 來源: 題型:

(1)用反證法證明:在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60°.
(2)已知n≥0,試用分析法證明:
n+2
-
n+1
n+1
-
n

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+3ax+1在區(qū)間(-2,2)內(nèi),既有極大也有極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(-
12
7
,0)
(-
12
7
,0)

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科目: 來源: 題型:

已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的雙曲線的漸近線方程為,則此雙曲線的離心率為

A.     B.     C.     D. 5

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=x2+bx+c為偶函數(shù),曲線y=f(x)過點(diǎn)(2,5),g(x)=(x+m)f(x).若曲線y=g(x)有斜率為0的切線,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
(-∞,-
3
]∪[
3
,+∞),
(-∞,-
3
]∪[
3
,+∞),

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科目: 來源: 題型:

在平面上,若兩個(gè)正三角形的邊長的比為1:
2
,則它們的面積比為1:2,類似地,在空間,若兩個(gè)正四面體的棱長比為1:2,則它們的體積的比為
1:8
1:8

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科目: 來源: 題型:

設(shè)f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),已知f(x)在R上的圖象(如圖),若f′(x)>0,則x的取值范圍是
(-∞,-2)∪(2,+∞)
(-∞,-2)∪(2,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案