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科目: 來源: 題型:解答題

已知 數(shù)學(xué)公式,求函數(shù)f(x)=(log2x-1)•log2數(shù)學(xué)公式的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:單選題

若不等式x2+ax+a>0恒成立,則a的取值范圍是


  1. A.
    -1<0或a>4
  2. B.
    0<a<4
  3. C.
    a≥4或a≤0
  4. D.
    0≤a≤4

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科目: 來源: 題型:填空題

已知奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)的定義域都是(-∞,0)∪(0,+∞),且當(dāng)x<0時,f’(x)g(x)+f(x)g’(x)>0.若g(-2)=0,則不等式f(x)g(x)>0的解集是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

三角方程2sin(數(shù)學(xué)公式-x)=1的解集為


  1. A.
    {x|x=2kπ+數(shù)學(xué)公式,k∈Z}
  2. B.
    {x|x=2kπ+數(shù)學(xué)公式,k∈Z}
  3. C.
    {x|x=2kπ±數(shù)學(xué)公式,k∈Z}
  4. D.
    {x|x=kπ+(-1)K,k∈Z}

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科目: 來源: 題型:單選題

已知直線l過點(diǎn)(-2,0),當(dāng)直線l與圓x2-2x+y2=0有兩個交點(diǎn)時,其斜率k的取值范圍是


  1. A.
    (-2數(shù)學(xué)公式,2數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    (-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正整數(shù),對于n=1,2,3,…,有an+1=數(shù)學(xué)公式
若存在m∈N*,當(dāng)n>m且an為奇數(shù)時,an恒為常數(shù)P,則P的值為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在數(shù)列{an}中,如果an=41-2n(n∈N*),那么使這個數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn取得最大值時n的值為


  1. A.
    19
  2. B.
    20
  3. C.
    21
  4. D.
    22

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科目: 來源: 題型:單選題

已知向量數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角為60°,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    4
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    8

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科目: 來源: 題型:單選題

已知等差數(shù)列{an}中,a2+a4=12,a1=2,則a5的值是


  1. A.
    7
  2. B.
    8
  3. C.
    15
  4. D.
    10

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科目: 來源: 題型:解答題

我校高一年級研究性學(xué)習(xí)小組共有9名學(xué)生,其中有3名男生和6名女生.在研究學(xué)習(xí)過程中,要進(jìn)行兩次匯報(bào)活動(即開題匯報(bào)和結(jié)題匯報(bào)),每次匯報(bào)都從這9名學(xué)生中隨機(jī)選1人作為代表發(fā)言.設(shè)每人每次被選中與否均互不影響.
(Ⅰ)求兩次匯報(bào)活動都由小組成員甲發(fā)言的概率;
(Ⅱ)設(shè)ξ為男生發(fā)言次數(shù)與女生發(fā)言次數(shù)之差的絕對值,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案