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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)單位有職工160人,其中有業(yè)務(wù)員104人,管理人員32人,后勤服務(wù)人員24人,要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本,用分層抽樣的方法抽取樣本,則在20人的樣本中應(yīng)抽取管理人員人數(shù)為

A.3                            B.4                     C.5                            D.6

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)為方便行人,打算修建一座高5米的過(guò)街天橋(如圖所示),若天橋的斜面的坡度為i=1:1.5,則兩個(gè)斜坡的總長(zhǎng)度為
5
13
5
13
米(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)某書(shū)店把一本新書(shū)按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利20%.若該書(shū)的進(jìn)價(jià)為21元,則標(biāo)價(jià)為
28元
28元

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD互相平分,交點(diǎn)為O.在不添加任何輔助線的前提下,要使四邊形ABCD成為矩形,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是
∠ABC=90°或AC=BD(答案不唯一)
∠ABC=90°或AC=BD(答案不唯一)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)如果關(guān)于x的方程x2-2x+m=0(m為常數(shù))有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,那么m=
1
1

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)在一個(gè)袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個(gè)紅球和4個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,則摸到紅球的概率是
3
7
3
7

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)已知兩圓的半徑分別為3和4,圓心距為5,則這兩圓的位置關(guān)系是
相交
相交

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)函數(shù)y=
x-2
的自變量x的取值范圍是
x≥2
x≥2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)如圖1所示,一只封閉的圓柱形水桶內(nèi)盛了半桶水(桶的厚度忽略不計(jì)),圓柱形水桶的底面直徑與母線長(zhǎng)相等,現(xiàn)將該水桶水平放置后如圖2所示,設(shè)圖1、圖2中水所形成的幾何體的表面積分別為S1、S2,則S1與S2的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•大豐市一模)一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,當(dāng)x>4時(shí),y的取值范圍是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案