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科目: 來(lái)源: 題型:

x軸上任一點(diǎn)到定點(diǎn)(0,2)、(1,1)距離之和最小值是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)直線x+y-2=0和直線x-2y+1=0的交點(diǎn),且垂直于第二條直線的直線方程為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓x2+y2=4上有且僅有四個(gè)點(diǎn)到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實(shí)數(shù)c的取值范圍是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

因金融危機(jī),某公司的出口額下降,為此有關(guān)專家提出兩種促進(jìn)出口的方案,每種方案都需要分兩年實(shí)施.若實(shí)施方案一,預(yù)計(jì)第一年可以使出口額恢復(fù)到危機(jī)前的1.0倍、0.9倍、0.8倍的概率分別為0.3、0.3、0.4;第二年可以使出口額為第一年的1.25倍、1.0倍的概率分別是0.5、0.5.若實(shí)施方案二,預(yù)計(jì)第一年可以使出口額恢復(fù)到危機(jī)前的1.2倍、l.0倍、0.8倍的概率分別為0.2、0.3、0.5;第二年可以使出口額為第一年的1.2倍、1.0倍的概率分別是0.4、0.6.實(shí)施每種方案第一年與第二年相互獨(dú)立.令ξ1(i=1,2)表示方案實(shí)施兩年后出口額達(dá)到危機(jī)前的倍數(shù).
(Ⅰ)寫出ξ1、ξ2的分布列;
(Ⅱ)實(shí)施哪種方案,兩年后出口額超過(guò)危機(jī)前出口額的概率更大?
(Ⅲ)不管哪種方案,如果實(shí)施兩年后出口額達(dá)不到、恰好達(dá)到、超過(guò)危機(jī)前出口額,預(yù)計(jì)利潤(rùn)分別為10萬(wàn)元、15萬(wàn)元、20萬(wàn)元,問(wèn)實(shí)施哪種方案的平均利潤(rùn)更大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)兒童各用一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子進(jìn)行如下游戲,每人各擲一次后,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值為(骰子為正方體,六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6).

   (Ⅰ)求隨機(jī)變量的分布列;   

   (Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列滿足:a1=1,an+1=
1
16
(1+4an+
1+24an
)(n∈N*)

(1)求a2,a3
(2)令bn=
1+24an
,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線過(guò)點(diǎn)(4,
4
7
3
),漸近線方程為y=±
4
3
x,圓C經(jīng)過(guò)雙曲線的一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)焦點(diǎn)且圓心在雙曲線上,則圓心到該雙曲線的中心的距離是
16
3
16
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的S的值是
2
2

注:將i<=2010改為i<=2012.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)集R上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,事件A=“sinx≥0,x∈[0,2π]”,事件B=“sinx+
3
cosx≤1
”,則P(B|A)=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)空間幾何體的三視圖如右圖所示,其中主視圖和側(cè)視圖都是半徑為1的圓,且這個(gè)幾何體是球體的一部分,則這個(gè)幾何體的表面積為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案