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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列滿足

(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;

(Ⅱ)記,若對任意的恒有成立,求的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點A(
3
,0),B(0,1),圓C是以AB為直徑的圓,直線l:
x=tcosφ
y=-1+tsinφ
,(t為參數(shù)).
(1)以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,求圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)過原點O作直線l的垂線,垂足為H,若動點M0滿足2
OM
=3
OH
,當(dāng)φ變化時,求點M軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=xlnx.
(1)求g(x)=
f(x)+k
x
(k∈R)的單調(diào)區(qū)間;
(2)證明:當(dāng)x≥1時,2x-e≤f(x)≤
x2-1
2
恒成立;
(3)任取兩個不相等的正數(shù)x1,x2,且x1<x2,若存x0>0使f′(x0)=
f(x1)-f(x2)
x1-x2
成立,證明:x0>x1

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科目: 來源: 題型:

(2011•黑龍江一模)改革開放以來,我國高等教育事業(yè)有了突飛猛進的發(fā)展,有人記錄了某村2001到2010年十年間每年考入大學(xué)的人數(shù).為方便計算,2001年編號為1,2002年編號為2,…,2010年編號為10.?dāng)?shù)據(jù)如下:
年份x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人數(shù)y 3 5 8 11 13 14 17 22 30 31
(1)從這10年中隨機抽取兩年,求考入大學(xué)人數(shù)至少有1年多于15人的概率;
(2)根據(jù)前5年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出y關(guān)于x的回歸方程y=
?
b
x+
?
a
,并計算第8年的估計值和實際值之間的差的絕對值.

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科目: 來源: 題型:

x∈(0,2),則y=
1
x
+
4
2-x
的最小值是
9
2
9
2

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖是用二分法求方程lg x=3-x的近似解(精確度為0.1)的程序框圖,則閱讀程序框圖并根據(jù)下表信息求出第一次滿足條件的近似解為
根所在區(qū)間 區(qū)間端點函數(shù)值符號 中點值 中點函數(shù)值符號
(2,3) f(2)<0,f(3)>0 2.5 f(2.5)<0
(2.5,3) f(2.5)<0,f(3)>0 2.75 f(2.75)>0
(2.5,2.75) f(2.5)<0,f(2.75)>0 2.625 f(2.625)>0
(2.5,2.625) f(2.5)<0,f(2.625)>0 2.5625 f(2.5625)<0
(2.5625,2.625) f(2.5625)<0,f(2.625)>0 2.59375 f(2.59375)>0
(2.5625,2.59375) f(2.5625)<0,f(2.59375)>0 2.578125 f(2.578125)<0
(2.578125,2.59375) f(2.578125)<0,f(2.59375)>0
(  )

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科目: 來源: 題型:

3-cos20°
2-sin280°
=( 。

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)對高三年級進行身高統(tǒng)計,測量隨機抽取的40名學(xué)生的身高,其結(jié)果如下(單位:cm)

分組

[140,145)

[145,150)

[150,155)

[155,160)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

合計

人數(shù)

1

2

5

9

13

6

3

1

40

(1)列出頻率分布表;     

(2)畫出頻率分布直方圖;

(3)估計數(shù)據(jù)落在[150,170)范圍內(nèi)的概率。

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科目: 來源: 題型:

編寫程序,輸入兩個不相等的實數(shù)a、b并輸出他們的最大值。

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科目: 來源: 題型:

已知命題x-1≥2,q:x∈Z且“p且q”與“非q”同時為假命題,求x的值。

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同步練習(xí)冊答案