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(2009湖北卷理)設(shè)

                               

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(2009湖北卷理)將甲.乙.丙.丁四名學(xué)生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學(xué)生,且甲.乙兩名學(xué)生不能分到同一個班,則不同分法的種數(shù)為            

                              

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科目: 來源: 題型:

(2009湖北卷理)函數(shù)的圖象按向量平移到,的函數(shù)解析式為當(dāng)為奇函數(shù)時,向量可以等于

               

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科目: 來源: 題型:

(2009湖北卷理)投擲兩顆骰子,得到其向上的點(diǎn)數(shù)分別為m和n,則復(fù)數(shù)(m+ni)(n-mi)為實(shí)數(shù)的概率為

A、             B、

C、             D、

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科目: 來源: 題型:

(2009湖北卷理)設(shè)a為非零實(shí)數(shù),函數(shù)

A、      B、

C、       D、

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科目: 來源: 題型:

(2009湖北卷理)已知是兩個向量集合,則

A.{〔1,1〕}    B. {〔-1,1〕}     C. {〔1,0〕}    D. {〔0,1〕}

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(08年廣東卷文)為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量.產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,由此得到頻率分布直方圖如圖3,則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是   .

 

 

 

 

 

 

 

 

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(2009安徽卷理)(本小題滿分13分)

首項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列滿足          

(I)證明:若為奇數(shù),則對一切都是奇數(shù);

(II)若對一切都有,求的取值范圍.

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(2009安徽卷理)(本小題滿分13分)

點(diǎn)在橢圓上,直線與直線垂直,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線OP的傾斜角為,直線的傾斜角為.

(I)證明: 點(diǎn)是橢圓與直線的唯一交點(diǎn);         

(II)證明:構(gòu)成等比數(shù)列.

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科目: 來源: 題型:

(2009安徽卷理)(本小題滿分12分)

 已知函數(shù),討論的單調(diào)性.

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同步練習(xí)冊答案