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下列關(guān)于if條件語句一般格式特點(diǎn)說法錯誤的是  ( 。

    A.對if后條件判斷后,若符合則執(zhí)行該條件后的語句

    B.對if后條件判斷后,若不符合則可以執(zhí)行else后的語句

    C.對if后條件判斷后,若不符合可以直接結(jié)束該條件語句

    D.if條件后的語句以及else后的語句可以同時執(zhí)行

     

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下面的問題中必須用條件語句才能實現(xiàn)的個數(shù)是 。ā 。

    (1)已知三角形三邊長,求三角形的面積

    (2)求方程ax+b=0(a,b為常數(shù))的根

    (3)求三個實數(shù)a,b,c中的最大者

    (4)求1+2+3100的值

    A.4個         B.3個

    C.2個         D.1個

     

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條件語句的一般格式有             。

     

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已知錢數(shù)x(不足10元),要把它用1元、5角、1角、1分的硬幣表示,若要用盡量少的硬幣個數(shù)表示x,設(shè)計一個算法,求各硬幣的個數(shù)。

   

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任意輸入五個數(shù),并在每加一個數(shù)時輸出當(dāng)時的累加和。

    

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已知我國現(xiàn)有人口數(shù)為P,人口的自然增長率為R,預(yù)測T年后人口總數(shù)將是多少?輸入P、R、T的值,輸出最后的結(jié)果.寫出算法的程序。

   

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輸入某企業(yè)去年一年12個月份的產(chǎn)值數(shù)據(jù),統(tǒng)計其每個季度的月平均值及全年的月平均產(chǎn)值.寫出算法的程序。

   

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某高中期中考試之后統(tǒng)計出了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、生物、化學(xué)、歷史、政治、地理這九門課程各自的平均分,現(xiàn)在要我們計算出這九門課程的平均成績。

   

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已知f(x)=-3+2x+1,寫出任意一個x的值對應(yīng)的函數(shù)值f(x)的算法程序。

   

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用賦值語句寫出公式法求方程-2x+1=0兩個根的程序。

   

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同步練習(xí)冊答案