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科目: 來源: 題型:單選題

已知一個(gè)扇形的周長(zhǎng)是4cm,面積為1cm2,則扇形的圓心角的弧度數(shù)是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目: 來源: 題型:解答題

某“海之旅”表演隊(duì)在一海濱區(qū)域進(jìn)行集訓(xùn),該海濱區(qū)域的海浪高度y(米)隨著時(shí)間t(0≤t≤24,單位:小時(shí))而周期性變化.為了了解變化規(guī)律,該隊(duì)觀察若干天后,得到每天各時(shí)刻t的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表:
t(時(shí))03691215182124
y(米)1.01.41.00.61.01.40.90.41.0
(1)試畫出散點(diǎn)圖;
(2)觀察散點(diǎn)圖,從y=ax+b、y=Asin(ωt+φ)+b、y=Acos(ωt+φ)中選擇一個(gè)合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的解析式;
(3)如果確定當(dāng)浪高不低于0.8米時(shí)才進(jìn)行訓(xùn)練,試安排白天內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練的具體時(shí)間段.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)D是函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)的一個(gè)區(qū)間,若存在x0∈D,使f(x0)=x0,則稱x0是f(x)的一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),也稱f(x)在區(qū)間D上有不動(dòng)點(diǎn).
(1)證明f(x)=2x-2x-3在區(qū)間(1,4)上有不動(dòng)點(diǎn);
(2)若函數(shù)數(shù)學(xué)公式在區(qū)間[1,4]上有不動(dòng)點(diǎn),求常數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前3項(xiàng)和為3,前6項(xiàng)和為24.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求使不等式Tn>k對(duì)一切n∈N*都成立的最大正整數(shù)k的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知△ABC中,∠C=90°,直線PA⊥平面ABC,若AB=5,AC=2,則點(diǎn)B到平面PAC的距離為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    5

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科目: 來源: 題型:填空題

關(guān)于x的不等式Cx2•C52≥200(x≥2)成立的最小正整數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)學(xué)公式x+c.
(1)如果b=0,且f(x)在x=1時(shí)取得極值,求a的值,并指出這個(gè)極值是極大值還是極小值,說明理由;
(2)當(dāng)a=-1時(shí),如果函數(shù)y=f(x)的圖象上有三個(gè)不同點(diǎn)處的切線與直線x+2y+3=0垂直,求b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:單選題

在①1⊆{0,1,2,3};  ②{1}∈{0,1,2,3};  ③{0,1,2,3}⊆{0,1,2,3};  ④∅?{0}
上述四個(gè)關(guān)系中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

給出下列命題,則其中的真命題是.


  1. A.
    若直線m、n都平行于平面α,則m、n一定不是相交直線
  2. B.
    已知平面a、β互相垂直,且直線m、n也互相垂直,若m⊥α,則n⊥β
  3. C.
    直線m、n在平面α內(nèi)的射影分別是一個(gè)點(diǎn)和一條直線,且m⊥n,則n?α或n∥α
  4. D.
    直線m、n是異面直線,若m∥α,則n必與α相交

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科目: 來源: 題型:單選題

某學(xué)校有160名教職工,其中教師120名,行政人員16名,后勤服務(wù)人員24名,今從中抽取一個(gè)容量為20的樣本,采用哪種抽樣方法較為合適


  1. A.
    簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
  2. B.
    系統(tǒng)抽樣
  3. C.
    分層抽樣
  4. D.
    其他抽樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案