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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

閱讀如圖的框圖,若輸入m=3,則輸出i=( )(參考數(shù)值:log32010≈6.943)

A.7
B.8
C.9
D.10

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

在吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中,“若x2的觀測(cè)值為6.635,我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系”這句話的意思是指( )
A.在100個(gè)吸煙的人中,必有99個(gè)人患肺病
B.有1%的可能性認(rèn)為推理出現(xiàn)錯(cuò)誤
C.若某人吸煙,則他有99%的可能性患有肺病
D.若某人患肺病,則99%是因?yàn)槲鼰?br />

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

將正整數(shù)12分解成兩個(gè)整數(shù)的乘積有:1×12,2×6,3×4三種,又3×4是這三種分解中兩數(shù)的差最小的,我們稱3×4為12的最佳分解. 當(dāng)p×q(p≤q)是正整數(shù)n的最佳分解時(shí),我們規(guī)定函數(shù).如.以下有關(guān)的說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)為( )
①f(4)=1;

;
④若n是一個(gè)質(zhì)數(shù),則;
⑤若n是一個(gè)完全平方數(shù),則f(n)=1.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)=xlnx(x>0)的單調(diào)遞增區(qū)間是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

若x>2,則的最小值為    

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

給出如圖程序框圖,那么,輸出的數(shù)是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

考察下列一組不等式:,將上述不等式在左右兩端視為兩項(xiàng)和的情況下加以推廣,使以上的不等式成為推廣不等式的特例,則推廣的不等式為   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

對(duì)命題:①任意兩個(gè)確定的復(fù)數(shù)都不能比較大小; ②若|z|≤1; 則-1≤z≤1; ③若z12+z22=0,則z1=z2=0(以上z,z1,z2是復(fù)數(shù) ). 其中錯(cuò)誤的是     (只填序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

求過(guò)原點(diǎn)與曲線y=x(x-1)(x-2)相切的直線方程.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知x>0,y>0.用分析法證明:

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