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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)等差數(shù)列an的和bn的前n項(xiàng)和分別為Sn和Tn,已知,則使an=tbn成立的正整數(shù)t的個(gè)數(shù)是     ;

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生對(duì)函數(shù)f(x)=2xcosx進(jìn)行研究后,得出如下四個(gè)結(jié)論:
(1)函數(shù)f(x)在[-π,0]上單調(diào)遞增,在[0,π]上單調(diào)遞減;
(2)存在常數(shù)M>0,使|f(x)|≤M|x|對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立;
(3)點(diǎn)是函數(shù)y=f(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心;
(4)函數(shù)y=f(x)圖象關(guān)于直線x=π對(duì)稱.
其中正確的    .(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上)

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

7名師生站成一排照相留念,其中老師1人,男生4人,女生2人,在下列情況下,各有不同站法多少種?
(1)兩個(gè)女生必須相鄰而站;
(2)4名男生互不相鄰;
(3)老師不站中間,女生甲不站左端.

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量,設(shè)函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間和圖象的對(duì)稱軸方程.

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知的展開式中,前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為37.
(1)求x的整數(shù)次冪的項(xiàng);
(2)展開式中第幾項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)大于相鄰兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在xOy平面上有一系列的點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn)…對(duì)于正整數(shù)n,點(diǎn)Pn位于函數(shù)y=x2(x≥0)的圖象上,以點(diǎn)Pn為圓心的⊙Pn與x軸相切,且⊙Pn與⊙Pn+1又彼此外切,若x1=1,且xn+1<xn
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè)⊙Pn的面積為Sn,,求證:

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科目: 來(lái)源:2011年安徽師大附中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=x2-2bx+4.當(dāng)時(shí),若對(duì)任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州五中高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算:=( )
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州五中高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合M={x|x(x-1)<0},N={x|x2<4},則( )
A.M∩N=φ
B.M∩N=M
C.M∪N=M
D.M∪N=R

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州五中高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

△ABC的三內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊邊長(zhǎng)分別為a,b,c,若,則cosB=( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案