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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)數(shù)學公式連續(xù),則常數(shù)a的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-3x
(1)若f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若x=-數(shù)學公式是f(x)的一個極值點,求f(x)在[1,a]上的最大值;
(3)在(2)的條件下,是否存在實數(shù)b,使得函數(shù)g(x)=bx的圖象與函數(shù)f(x)的圖象恰有3個交點,若存在,請求出實數(shù)b的取值范圍;若不存在,試說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

在正方體上任意選擇4個頂點,它們可能是如下各種幾何形體的4個頂點,這些幾何形體是________(寫出所有正確結論的編號).
①矩形;、诓皇蔷匦蔚钠叫兴倪呅;
③有三個面為等腰直角三角形,有一個面為等邊三角形的四面體;
④每個面都是等邊三角形的四面體;、菝總面都是直角三角形的四面體.

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科目: 來源: 題型:單選題

P是拋物線y2=4x上任意一點,則點P到定點A(0,數(shù)學公式)的距離與到拋物線準線的距離之和的最小值是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    3
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

已知復數(shù)z1,z2在復平面內對應的點依次為A,B,O為原點,若z1=1+i,△AOB 是以O為直角的等腰直角三角形,且點B在第二象限,則z2=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

雙曲線y2-4x2=1的焦點坐標是


  1. A.
    (0,±2)
  2. B.
    (±2,0)
  3. C.
    (0,±數(shù)學公式
  4. D.
    (±數(shù)學公式,0)

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科目: 來源: 題型:單選題

已知全集U={1,2,3,4,5},集合P={2,3,4},Q={1,2},則如圖陰影部分所示的集合是


  1. A.
  2. B.
    {1}
  3. C.
    {2}
  4. D.
    {1,2}

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科目: 來源: 題型:填空題

等差數(shù)列{an}的前n項之和為Sn,若a1>0,S4=S9,則當n=________時,Sn取得最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

某班一次期中考試之后,從全班同學中隨機抽出5位,這5位同學的數(shù)學、物理分數(shù)見下表:先完成下面(1)~(2)的統(tǒng)計分析,將結果直接寫在題中橫線上,然后解答第(3)小題.
學生編號12345
數(shù)學分數(shù)x7075808590
物理分數(shù)y7377808886
(1)研究變量y與x的相關關系時,計算得r≈0.94,這說明y與x的相關程度是________.
(2)求得y與x的線性回歸方程之后,該方程所表示的直線一定過點________.
(3)求y與x的線性回歸方程,并估計該班本次考試數(shù)學成績?yōu)?0分的學生的物理成績.

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科目: 來源: 題型:解答題

從某學校高三年級共1000名男生中隨機抽取50人測量身高.據(jù)測量,被測學生身高全部介于155cm到195cm之間,將測量結果按如下方式分成八組,第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195].如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分、其中第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構成等差數(shù)列.
(1)求第六組、第七組的頻率,并估算高三年級全體男生身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(2)學校決定讓這50人在運動會上組成一個高旗隊,在這50人中要選身高在180cm以上(含180cm)的三人作為隊長,記X為身高在[180,185)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.

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