A. | IA=IB | B. | IA=2IB | C. | IA=4IB | D. | IB=2IA |
分析 由法拉第電磁感應(yīng)定律E=n$\frac{△Φ}{△t}$=n$\frac{△B}{△t}$πr2,求解感應(yīng)電動勢之比.根據(jù)電阻定律:電阻r=ρ$\frac{L}{S}$,感應(yīng)電流I=$\frac{E}{R}$,聯(lián)立求解感應(yīng)電流之比.
解答 解:由法拉第電磁感應(yīng)定律知,$E=n\frac{△Φ}{△t}=n\frac{△B}{△t}S=n\frac{△B}{△t}π{r}_{\;}^{2}$
感應(yīng)電動勢與圓半徑r的平方成正比,與匝數(shù)n成正比,由于$I=\frac{E}{R}$
所以由題意可知,$\frac{{I}_{A}^{\;}}{{I}_{B}^{\;}}=\frac{{E}_{A}^{\;}}{{E}_{B}^{\;}}=\frac{{n}_{A}^{\;}{r}_{A}^{2}}{{n}_{B}^{\;}{r}_{B}^{2}}=\frac{1}{2}×\frac{{r}_{A}^{2}}{(\frac{{r}_{A}^{\;}}{2})_{\;}^{2}}=2$
即${I}_{A}^{\;}=2{I}_{B}^{\;}$,故B正確,ACD錯誤;
故選:B
點評 本題是法拉第電磁感應(yīng)定律和電阻定律的綜合應(yīng)用求解感應(yīng)電流之比,采用比例法研究.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n=7,m=5 | B. | n=5,m=7 | C. | n=9,m=7 | D. | n=7,m=9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測二極管的正向電阻時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極. | |
B. | 測二極管的反向電阻時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極. | |
C. | 某次測量時電表指針偏轉(zhuǎn)角度很小,說明待測電阻很大,應(yīng)該換更高倍率的歐姆檔 | |
D. | 某次測量時電表指針偏轉(zhuǎn)角度很大,說明待測電阻很大,應(yīng)該換更高倍率的歐姆檔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)到達B處時,重物上升的高度h=$\fracetdel32{2}$ | |
B. | 環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小不相等 | |
C. | 環(huán)從A處釋放時,環(huán)的加速度為g | |
D. | 環(huán)從A到B,環(huán)減少的重力勢能等于環(huán)和重物增加的動能之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度方向與速度方向相同,且物體的速度在減小 | |
B. | 物體的加速度方向與速度方向相同,且物體的速度在增加 | |
C. | 物體的加速度方向與速度方向相反,且物體的速度在減小 | |
D. | 物體的加速度方向與速度方向相反,且物體的速度在增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力一定阻礙物體的相對運動 | |
B. | 運動的物體不可能受到靜摩擦力 | |
C. | 重力就是地球的吸引力,方向豎直向下 | |
D. | 形狀規(guī)則的物體的重心位置在幾何中心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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